315导精练模式教学学期工作总结内容摘要：
的性的指导学生预习。 2）注重学生当堂练习、当堂纠错、当堂反馈； 3）注重发挥学生小组长的提问及反馈，有效发现学生存在的问题； 4）保证学生课堂的练习时间，调动学生的动手能力。 学生学习小组是保证学生 认真预习的关键，高一、高二每个班有落实、有公布，有检查，保证学生预习效果。 （二）、目前还存在的问题 预习案编写不规范，还有的科目叫导学案、有的科目叫学案，预习案上传不及时，影响教师传阅、浏览，直接影响下周集体备课的讨论。 个别教师随意压缩检查预习案的时间，及学生当堂练习的时间，讲课仍超过 20 分钟。 以讲代替学生做练习或留给学生做练习时间太短。 前 15。阅读剩余 0%
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