20xx年最美母亲感人事迹材料内容摘要:

儿时的形象记忆记得东西非常牢固。 在孩子三岁时就能写一手漂亮的字了。 生活当中遇到困难, **让孩子自己想方法解决,从不一味地代替孩子去做,如:到桌子上拿东西够不着怎么办 ?(搬凳子 )来了客人怎么办 ?(请坐、倒水、拿糖果吃 )有好东西时先让谁吃 ?(长辈 )。 为了锻炼孩子的自理能力,孩子四岁时就让她拿钱去买馒头吃,到卖铺 打酱油、醋,告诉她们出门后靠路边走,不要让车子碰着。 上托儿所时让孩子自己洗手绢、洗袜子,干力所能及的家务活,有不理解的好心人看到那么小的孩子干这干那,认为大人太懒了,其实不然,她们不知道 **作母亲的用意罢了。 二、上学时,注重立志及良好学习习惯的培养 孩子上学了,首先让孩子树立远大的理想,长大了想干什么。 配合老师让孩子好好学习,独立完成作业,上课认真听讲,不要不懂装懂,养成良好的学习习惯。 就是作业再多也要按时完成,作业写到很晚的时候也有过几次,这时大人不要护着孩子,说老师怎么怎么了。 上学到现 在,她女儿每学期学习成绩名列前茅,年年被评为 “ 三好学生 ”。 在各种比赛中取得较好成绩,特别是在市写字比赛中也获过奖。 参加比赛前文化程度不高的 **,配合女儿的老师在晚上辅导孩子练习写字,当时孩子很瘦弱,几天下来累得上了火,胳膊上起一个疙瘩,有小枣般大 „„. 当时看孩子好累,很心疼,还受到家人的抱怨,看把孩子累得,怎么怎么样,可是不经风雨哪能见彩虹。 重要的是孩子从中得到的锻炼,提高的写字的能力,是书本上所学不到的。 三、在其他方面对孩子的影响 作为母亲 **不但在生活学习上无微不至地关怀着女儿,还在其他方面影响着她,在工作上她是一个工作认真肯帮助人,值得群众信赖的食堂阿姨。 这对孩子的影响也是很大的,这为孩子树立了榜样。 女儿小时候有一天晚上发烧了,那晚她怕女儿有什么意外就一分钟也没合眼,一直抱着女儿坐到天亮 „„ **既要做家务,又要去学校食堂上班,还要管孩子的学习与生活,工作正是千头万绪呀,这么多年了,从没有听她在外人面前抱怨过生活的劳累。 一家人真是其乐融融,女儿也特别地爱她, **真是用清泉般的母爱哺育着孩子,用自己的实际行动打动着孩子,教育感染着孩子,演译着天底下最伟大的母女之情。 她说: “ 家庭是一本看起来很容易读懂的书,其实不然,如果你不用心去读,你是不会读懂的。 ” **的女儿性格很倔强,有时候对她的教育很不理解,而且常常会顶撞她不理她。 她从不去计较孩子对她的态度,而且还主动地与孩子交谈。 从饭菜的味道怎么样,喜欢吃什么,今天冷不冷,学习累不累等一些简单的话题入手,到后来谈学习,谈班级,学校发生的事情再到后来谈论某件事各抒已见地发表各自不同的看法,就这样慢慢得到了孩子的理解和尊重。 **就是用自己的真情和无言的行动打动着女儿的心灵,使她女。
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