20xx大学五四青年节活动方案范文三篇内容摘要：
民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评。 c、 4 月 25 日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。 总结阶段。 4 月 26 日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。 六、活动效果： 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。 广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树 立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。 范文三 活动背景： 为了纪念五四运动 ,弘扬 ” 五四 ” 精神 .同时也是为了丰富大学生活 ,进一步加强班级同学间的交流和认识 .我班本着 ” 团结互助 ,丰富生活 ” 的目的 ,开展本次班团活动 . 活动主题 :“ 弘扬五四精神，构建和谐校园 ” 活动目的 : ” 五四 ” 系列活动的要求 ,增强友谊 活动时间 :XX 年年 5 月 4 日下午 1:00 活动地点 :校图书馆前空地上 活动对象 :公管 1班全体同学 — 两名主持人兼评分员 其余同学分成四组 ,每组 7 个同学 班主任 张美丽老师 — 最高裁判及主持人 前期准备 : ,借照相机 活动内容 : 该活动属 ” 团队比赛 ” 性质 ,每个团队将以闯关的形式进行比赛 ,每个比赛环节都进行评分 .比赛结果以累计积分的形式计算 ,按得分高低设置奖励 . 比赛开始前进行热身游戏 —。阅读剩余 0%
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