84848我所理解的教育技术内容摘要:

小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。 由此就可以想到,可以把数学新课的学习与计算机的这一特点结合起来,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。  三、直观教学,加深记忆。 在数学与计算机结合教育中可以充分利用计算机的固有特征,采用形象、直观的教学方法,帮助学生加深对计算机知识与数学规律等内容的理解和记忆。  四、自主学习,不断创新。 电脑知识有很大的开放性,学生也喜欢上信息技术课。 如教学完画图软件后,可以让学生自由创作作品;教学 Word的插入图片时,让学生进行诗配画的创作;  总之,要上好小学信息技术课程这门课程,必须使用易于学生接受的语言和教学方法。 同时要让学生把所学的知识和技能运用到实践中去,与各门学科结合起来学习,让学生感受到信息技术课的价值所在。 为什么要用教育技术。 我认为教育技术对新课程改革会产生的影响。  1)有助于推进教育信息化 ,促进教育改革和实施国家课程标准 . 教。
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