62138我所理解的教育技术内容摘要：
听教学设备，一批高等院校开设了电化教育专业，并在全国范围内开展了大规模的电化教育实验研究。 20世纪 90年代开始，由于学科的发展与国际沟通的需要，“教育技术”的概念开始取代“电化教育”而在我国普遍使用，其概念的界定大多吸纳了 AECT ’94定义的内涵。 AECT39。 94定义，其概念框架可以用图来说明 教育技术的作用。阅读剩余 0%
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