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会严重影响别人阅读的兴趣。 我们再来看看下面这篇习作,想想它会给我们哪些启示: 【 例文 】 我们家的 “ 卫生部长 ” 我的妈妈是一名医生。 也许是受职业的影响,妈妈特别爱干净,平时每隔两天拖一次地,星期天更是一刻也不闲着,又是洗衣服,又是大扫除,累得气喘吁吁, 直到把里里外外弄得窗明几净,整整齐齐。 我和爸爸封她为 “ 家庭卫生部长。 ” 又是一个星期天,妈妈一大早就忙活起来了。
2. 双向分支程序设计举例 【 例 】 设 X存在 30H单元中 , 根据下式 X+2 X0 Y = 100 X=0 求出 Y值 , 将 Y值存入 31H单元。 ∣ X∣ X0 解:根据数据的符号位判别该数的正负 , 若最高位为 0, 再判别该数是否为 0。 程序流程如图 44所示。 参考程序如下: ORG 1000H MOV A, 30H ;取数 JB , NEG;负数 , 转 NEG JZ
班级文化落地的“五个一” 一套理念 一个载体 一项制度 一批典型 一支队伍 共写班级史册 班级史册 .doc 高中班级建设三部曲 经营高一 静水深流 光辉岁月 人们因为有共同的东西而生活在一个共同体内 „„ 为了形成一个共同体或社会 ,他们必须共同具备的是目的 、 信仰、期望、知识共同了解和社会学家所谓的“志趣相投” ,人们住地的相近并不能形成一个社会
智慧是炼钢的 电火。 • 惟有从学问中产生的智慧,才不是浮光,而是 探照灯 ,可以透过云层,照射到青空的境地。 • 他永远像珍珠泉的 泉水 一般,一串串不断从水底上涌。 • 若把学问譬作建筑材料,那智慧便是建筑师的 匠心。 2. 若把学问比作 , 那智慧便是