383670我所理解的教育技术内容摘要：
中 ,信息 技术可切入的知识点甚多 ,教师应充分利用可切入的知识点 ,围绕知识点的揭示、阐述、展开、归纳、总结等环节 ,运用现代 信息 技术媒体进行有效的整合 教学。 如“三角形的认识”一课的知识点包括三角形的意义、特征、分类 ,认识等腰和等边三角形 ,认识三角形的底和高、画高等。 在多媒体网络环境下 ,利用中控系统的传送功能 ,先出示一些三角形的实物图的 信息 ,再借助计算机隐退实物图的非本质属性 ,抽象出三角形的几何图形。 然后再动态演示 3条线段围成三角形的过程 ,帮助学生认识到三角形是由 3条线段围成的封闭图形等知识 信息 ,让学生利用计算机网络的 BBS功能进行协作学习 ,从而揭示三角形的意义。 再通过网络演示较多的不。阅读剩余 0%
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