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和，再除以总人数，得平均数是 146。 134 144 146 8位同学的身高。 （单位：厘米） 14 16 14 13 160、 14 13 143 （ 2）用（ ）数来代表这 8位同学的身高比较合适。 众数： 134 中位数： 144 平均数： 146 【 解析 】 ： 众数是其中最小的数，且只出现了 2次，不适合表示这组数据。 受 160和 164两个极端数据影响，平均数较大，绝大多数同学身高低于该数，平均数也不能代表，所以用中位数代表这组数据较为合适。 各种统计量在表示数据特征方面有各自的特点和作用，众数出现的越多越具有代表性；两侧的数据越均衡，则中位数越具有代表性；平均数主要是先看有无极端的数据，再确定其有无代表性。 点评苑 10个白球， 3个黄球， 7个红球，任意摸一个，摸到白球的可能性是（ ）。 摸到黄球的可能性是（ ）。 摸到红球的可能性是（ ）。 如果连续摸 20次，摸到白球的次数接近（ ）次。 【 解析 】 ： 袋中共装有 20个球，即有 20种可能性，白球有 10个，所以摸到白球的可能性是 ，同理，可求得摸到其它球的可能性。 摸到白球的次数：20 ＝ 10。 21212120120710 2月份家庭开支统计图。 （ 1）从图上看出 项开支最多， 项开 支最少。 （ 2）已知本月食品支出 680元，总共支出 元。 （ 3）本月服装支出 元。 文化 18% 其它 8% 食品 34% 赡养老人 20% 水电 10% 服装 【 解析 】 ： 本题可根据总支出的 34%＝ 680元，算出本月总支出。 由图意求得：服装支出占 10%，乘总支出，算出服装支出金额。 食品 其它 2020 200 （ 1）小晨在图书馆呆了（ ）分钟。 （ 2）去时的车速是每小时（ ）千米。 （ 3）返回时的车速是每小时（ ）千米。 ： 家 图书馆 1 2 3 4 0 30 50 70 90 120 时间（分钟） 距离（千米） 如下图，横轴表示小晨行驶的时间，纵轴表示小晨离开家到图书馆的距离。 请你仔细观察右图，从所给的折线图可以看出： （ 1）小晨在图书馆呆了（ ）分钟。 （ 2）去时的车速是每小时（ ）千米。 （ 3）返回时的车速是每小时（ ）千米。 时间（分钟） 家 图书馆 1 2 3 4 0 30 50 70 90 120 距离（千米） 【 解析 】。