2、想一想:⑴课文主要讲了什么?[边读边框出主要人物以内容摘要:

—— ”画出感动你的句子(重点关注描写人物言行、心理的语句),并多读几遍,待会儿和大家一起交流。 哭 精 唱 母 10 我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。 这哭既是 的哭,更是 的哭。 伤痛带来的痛苦 在孤独中找到 了希望的幸福 小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。 怎样回答才叫“耐心”地回答。 你。
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