2802user内容摘要:
作者(顾客)的感受 温和、殷勤、麻利、周到 、不吝惜物品 不吝惜时间,极认真 目中无人 、爱理不理、冷漠 吝啬水,应付差事 精湛 不行(一般) 低 不额外收费 高 额外随意加收 设备简陋、免费为他人按摩、开药 内心美 装潢华丽 只图外表美 亲切、舒服、尊贵 恼火、惊恐 深入探究 理解主旨 作者把过去的剃头匠与现在的理发师作了多方面的对比,除了追忆当年的剃头匠,还有什么目的。 你怎样理解作者的“怅然”之情。 作者不仅是怀念过去的剃头匠,还有充满人情味的人际关系、风气时尚。 文中剃头匠就是历史的代表,理发师是当代的代表,二者身上体现了两个时期的社会风尚。 作者的怅然是对当代人情的一种失落、失望。2802user
相关推荐
F P α 归纳 仰角、俯角的定义: 在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方时形成的角叫做仰角,在水平线下方形成的角叫做俯角。 例 4: 热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30176。 ,看这栋高楼底部的俯 角为 60176。 ,热气球与高楼的水平距离为 120m,这栋高楼有多高(结果精确到 ) 分析 :我们知道,在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方的是仰角
喝道 :“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个。 ” 悟空 抡起 金箍棒 ,一棒 打死了妖精 唐僧 非常生气 :“胡说。 哪有那么多妖精。 你无心向善,有意作恶,你去吧。 ”。 10 三变: 白骨精 不甘心 就这样让唐僧走了,又 变成一个白发老公公, 假装 来找他的妻子和女儿。 三打: 悟空把金箍棒 藏 在身边,走上前来迎着妖精,笑 道 :“你瞒得了别人,瞒不过我。 我认得你这个妖精。
兵之法 的 内容和作用 —— 整顿军队 改变兵将脱节,提高战斗力 加强对人民控制;减少军费开支 节省开支,提高 马匹质量、数量 军器的制造逐步改善,数量够数十年之用 把农民按 保甲 组织,闲时练兵,战时作战 按“将” 编制,专掌训练 精简人员和编制,裁汰老弱。 让百姓自愿申请养马 •节省军队开支,提高军队战斗力。 精简军队,提高军队战斗力 •强兵 整太学 废恩荫 改科举 冗官 —— 取士之法
同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达 20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。 他的事迹轰动整个美国,而且还被拍成纪录片,他的著作 《 第 56号教室的奇迹 》 成为美国最热门的教育畅销书之一,但他仍然坚守在他的 56号教室,证明着一个人能够在最小的空间里创造出最大的奇迹 …… 第 56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语
教学难点:四分休止符 教学准备:钢琴、锣、鼓、镲、彩条、气球、 课件 、橡皮泥、龙头头饰 教学过程:一 放 《 新年好 》 的音乐引入 二 创编活动 1发声练习 2跟琴初唱一遍。 3纠正四分休止符,加上手势唱一遍。 4 分组唱 [教学准备 ] 多媒体课件 [教学过程 ] 教师活动 学生活动 设计意图 [情景创设 ] 同学们, 孩子们,杨老师给你们放一段非常好听的音乐,你们一定会唱,想听吗。