27班让激情快乐的飞扬内容摘要：
兵之法 的 内容和作用 —— 整顿军队 改变兵将脱节，提高战斗力 加强对人民控制；减少军费开支 节省开支，提高 马匹质量、数量 军器的制造逐步改善，数量够数十年之用 把农民按 保甲 组织，闲时练兵，战时作战 按“将” 编制，专掌训练 精简人员和编制，裁汰老弱。 让百姓自愿申请养马 •节省军队开支，提高军队战斗力。 精简军队，提高军队战斗力 •强兵 整太学 废恩荫 改科举 冗官 —— 取士之法 及其 作用 择优录取， 使许多低级官员和下层士大夫得到了发挥才干的机会 使学校成为变法造舆论、育人才的地方 改革科举考试内容与形式，废除华而不实的诗赋词章，考生联系实际，参加经义策论的考试。 目的：保证变法的顺利进行，为变法培养人才。 •恩荫：大官僚的子弟、亲属可以凭仗父兄的职位获得官职。 作用 ： 利于培养和选拔人才，推动变法的进行。 推动教育的发展。 联系实际，学习经义策论 探究：假如你当时参加科举考试，怎样才能被“高校”录取。 三、变法的结果和认识 —— ① 变法取得一定成效 ： ②神宗去世后 ,新法被废及变质 (局限 ): ①触犯大地主、大官僚利益，遭到激烈反对 .(阻力大 ) 主要 ② 执行过程中 用人不当 ， 出现一些危害百姓的现象 ,引起民间不满 ④ 变法 后期 宋神宗的动摇和去世 ,保守派 重新 得势 . ③ 推行新法操之 过 急。 材料：熙宁二年 二月 王安石拜参知政事。 七月 行均输法。 九月 行青苗法。 闰十一月 行农田水利法。 三年 十二月 行保甲法。 四年 二月 改革科举。阅读剩余 0%
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