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瘦极痩的老妇人坐在一张木椅上,她双眼 我。 我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。 以后,每天清晨,我都到小树林里去练琴,面对我唯一的听众 ——一位耳聋的老人。 她总是很 我。 我全力以赴地演奏,也许真的会给老人带来一丝快乐和幸福。 她慈祥的眼睛 我,像深深的潭水 …… 平静地望着 平静地望着 平静地望着 写一段话 要求: 这平静的神态背后,老教授、“我”、还有作为读者的你自己都会有一种思潮在翻滚着,涌动着。 请同学们联系上下文,发挥想像,任选一个角度写一段心理活动。 • 每天清晨,我总是早早地来到林子里,面对着这位耳“聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻调好弦,然。2780微软用户
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教学难点:四分休止符 教学准备:钢琴、锣、鼓、镲、彩条、气球、 课件 、橡皮泥、龙头头饰 教学过程:一 放 《 新年好 》 的音乐引入 二 创编活动 1发声练习 2跟琴初唱一遍。 3纠正四分休止符,加上手势唱一遍。 4 分组唱 [教学准备 ] 多媒体课件 [教学过程 ] 教师活动 学生活动 设计意图 [情景创设 ] 同学们, 孩子们,杨老师给你们放一段非常好听的音乐,你们一定会唱,想听吗。
同一所学校的同一间教室,年复一年地教同一个年龄段的学生长达 20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。 他的事迹轰动整个美国,而且还被拍成纪录片,他的著作 《 第 56号教室的奇迹 》 成为美国最热门的教育畅销书之一,但他仍然坚守在他的 56号教室,证明着一个人能够在最小的空间里创造出最大的奇迹 …… 第 56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语
兵之法 的 内容和作用 —— 整顿军队 改变兵将脱节,提高战斗力 加强对人民控制;减少军费开支 节省开支,提高 马匹质量、数量 军器的制造逐步改善,数量够数十年之用 把农民按 保甲 组织,闲时练兵,战时作战 按“将” 编制,专掌训练 精简人员和编制,裁汰老弱。 让百姓自愿申请养马 •节省军队开支,提高军队战斗力。 精简军队,提高军队战斗力 •强兵 整太学 废恩荫 改科举 冗官 —— 取士之法
注意力高度集中,唤起学生的学习兴趣。 教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 二、听配乐的古诗,以学生喜欢的方式整体感知课文。 整体感知课文 2分钟 根据情景提出问题 听读课文 这样的教学遵循了学生的认知规律。 三、问题过渡 提问过渡引入课文的学习 2分钟 幻灯图画 提出问题 准备进入课文的学习 顺理成章的过渡到课文的学习当中去 四、初读课文 自由轻声读文。 2再读课文
) 霉形体菌落吸附禽类红细胞 血细胞吸附试验 禽败血霉形体能与禽红细胞上的唾液酸相结合,而发生吸附。 特异性抗血清可抑制红 细胞的吸附活性。 课件 002 兽医微生物学教学课件 11 7. 抵抗力 霉形体对理化因素敏感。 但对 醋酸铊 、结晶紫等有较强的抵抗力。 对 青霉素 、 先锋霉素有抵抗作用 , 对影蛋白质合成的抗生素如 泰乐菌素 、 强力霉素 、 红霉素 、支原净 等敏感。 课件 002
情感打动人 —— 把正确的价值导向与积极的情感体验有机地结合起来,就会引起人的情感共鸣。 三、语言要流畅、优美、具有感召力。 “拯救地球,就是拯救未来。 ” 保护环境就是保护人类自己 “大地需要绿色,人类心灵需要绿色。 ” 地球是我家,保护靠大家 “小草与我共同成长” 绿色深呼吸,阳光好滋味 文明贵在一言一行,环保重在一点一滴 保护环境爱家园,健康生活每一天 让地球生机勃勃,让家园绿意融融