20xx研究生入学教育内容摘要:
最低达到 16学分,非学位选修课程最低达到 14学分。 学术活动 1学分,开题报告 2学分,社会实践 1学分,创新学术讲座 2学分。 专业型 硕士:课程最低应修满 30学分,其中学位课程最低达到 16学分,非学位选修课程最低达到 14学分。 学术活动 1学分,开题报告 2学分,创新学术讲座 2学分,实践训练环节 8分。 跨学科专业或同等学历的硕士生,必须在导师指导下选修两门或两门以上的本科生主干课程作为补修课程,补修课程只计成绩,不计入研究生阶段的总学分。 没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进行论文答辩。 Anhui University of Technology 专业培养方案 Anhui University of Technology 四、实践训练环节: 学术型:每名研究生均需参加总计不少于 6~8周的教学实践活动,或根据专业特点安排的专业实习。 教学实践可采取多种方式进行,例如 专业课程的辅导、答疑、批改作业、带本科生实习、实验、课程设计、协助导师指导毕业设计 等。 实践(实习)完成后写出报告,由指导教师写出评语,硕士点所在院领导核批合格后计算学分。 提交报告交导师签字认可,在申请答辩前将导师签字的书面材料交学院研究生秘书保管,记 1学分。 专业型:学位研究生在学期间,必须保证 不少于半年的实践环节, 应届本科生的实践环节原则上不少于一年,可采用集中实践与分段实践相结合的方式 .8分(是否以教学实践替代。 ) 专业培养方案 五、学术活动 1分 学术型:申请论文答辩前每名研究生必须参加 8次各类学术活动,完善相关材料(发的记录手册及所做报告). ① 向导师提交有针对性的书面读书报告或研究报告 2份;其中 1份要在学校或学院的学术论坛上公开做报告。 ② 2次公开学术报告,其中至少有一次是院学科点及以上做的学术报告或参加国内外本学科高水平学术会议所做的报告。 专业型:参加 3次各类学术活动 六、创新学术讲座 2分 参加创新学术讲座,写出学习心得,由讲座 导师点名签字 ; 参加少于八次 (学院安排 10次固。20xx研究生入学教育
相关推荐
2020级班长学籍管理、成绩查询培训会议 四、学籍异动流程 分为:休学、退学、自动退学、入伍、修改基本信息 休、退、入伍基本流程 :本人申请 家长意见 班主任意见 系学工办主任意见 系主任 /党总支书记 学生工作处处在 教务处处长 主管学生工作副院长 休学必须提供三甲医院证明 退学还需办理离校手续上交所有证件 自动退学报告由班委会或者班主任说明情况上报 入伍必须提供入伍通知书 学生本人申请、家
院 长江商学院 台湾大学 台湾清华大学 香港中文大学 澳门大学 初步确认参与院校名单如下: 第二届全国名校 EMBA网球精英赛 赛事组委会设置: 总策划:廖理 副总策划:张福平、江榕 秘书长:吴培均 副秘书长:高劲涛 成员:崔彤哲、汪俊、徐岗、魏钧武、郭鹏、张钧、金晓红、张明义、司徒碧仪、张树桐、孟文波、张湘、郝亚泓、张丹丹 第二届全国名校 EMBA网球精英赛 组委会办公室联系方式 电话
学历 教育招生资格的普通高等学校 ” 的一联归档 返回上级菜单 返回上一页 归档内容: 第一页 复印件 A4 有户口地址的为第一页 返回上级菜单 返回上一页 归档内容: 本人页 +身份证复印件 A4 返回上级菜单 返回上一页 公民身份证号码: 310XXXXXXXXX 姓名: XXX 性别:男 出生: 1997年 X月 地址:上大路 99号 户口本本人页复印件 身份证复印件 归档流程
老師 11 如何推展生態教育。 • 是因地制宜的,是原來就在生活 中的,而 不是外來的、移植的、複製的。 • 是符合學校在地需求的、是永續發展的。 • 推動的方式應該是結合共識、共同推動的,並且是循序漸進的。 • 推動工作應有所本,並且是系統規劃的, 經由認知的、情意的歷程,落實至技能的 實踐。 12 看看別人怎麼做。 • 雲林古坑鄉桂林國小,推行減碳運動,每星期固定吃 2次蔬食餐。
填写教学大纲的教师从此进入系统填写。 三、新教师添加 第一次上课的新教师需研究生秘书将此栏目信息添加后,教师才能登陆“课程成绩管理系统”提交 教学大纲。 四、培养方案
项及其意愿,特别是危重、疑难患者,必要时有患方签名。 6)交、接班记录,转科记录、阶段小结应在规定时间内完成。 交(接)班记录、转科记录可代替阶段小结。 日常病程记录 3 7)抢救记录应在抢救结束后 6小时 内完成。 抢救记录应书写记录时间、病情变化情况、抢救时间及措施,参加抢救医务人员姓名及职称。 抢救记录内容与开具的抢救医嘱相一致。 8)出院前应有上级医师同意出院的病程记录。