20xx年数学中考考纲解读及复习建议

20xx年数学中考考纲解读及复习建议内容摘要：

）提升应考能力  （ 1）查找自己的审题、计算过程、书写等环节中的细节问题，审题时必须找准关键词。 在计算过程中，既要体现算法，更要体现算理。 几何证明过程的书写必须严格按照教材要求进行，要步步有依据。  （ 2）理清知识点的分布，找出自己的薄弱环节，针对最易错的地方加强练习，及时补充完善。 对于出现频率较高的知识点要熟练掌握。 对于试题的难点部分要找出问题的核心，并依此进行针对性专题训练，掌握解决这类问题的思想和方法。 （ 3）学会运用数学符号规范地表述解题过程。 平时的学习过程中，要积累每一推理过程的规范书写方式。 在数学试题的解答过程中，合理将文字语言、图形语言转化为符号语言。 （ 4）知识的吸收要全面化、系统化、有效化。 教师要注意的  删除：数与代数部分 能对含有较大数字的信息做出合理的解释与推理；了解有效数字的概念；能够根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式组，解决简单的问题。  图形与几何部分 关于梯形、等腰梯形的相关要求；探索并了解圆与圆的位置关系；关于影子、视点、视角盲区等内容；关于镜面对称的要求；等腰梯形的性质和判定定理。  统计与概率方面 会计算极差；会画频数折线图。 增加内容包括两部分  数与代数 知道 |a|的含义（ a表示有理数）；最简二次根式和最简分式的概念；能进行简单的整式乘法运算（一次式与二次式相乘）；能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实数根和两个根是否相等；会利用待定数法确定一次函数的表达式。  图形与几何 会比较线段的大小，理解线段的和、差，以及线段中点的意义；了解平行于同一条直线的两条直线平行；会按照边长的关系和角的大小对三角形进行分类；了解并证明圆内接四边形的对角互补；了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系；过一点作已知直线的垂线；已知一直角边和斜边作直角三角形；作三角形外接圆、内切圆；作圆的内接正方形和内接正六边形。  统计与概率 理解平均数的意义，会求中位数和众数。 增加选学内容 增加选学内容 能解简单的三元一次方程组；了解一元二次方程的根与系数关系；知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数；了解相似三角形判定定理的证明；探索并证明垂径定理；垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧；探索并证明切线长定理；过圆外一点所画的圆的两条切线长相等。 数与式  着重对相反数、绝对值、倒数、平方根（立方根）、科学计数法等的考查。 实数的运算也是考查的 重 点部分。 命题者会更关注数学思想方法（如分类讨论、整体法、化归等）应用。 分式的考查很可能继续以计算和化简的方式出现。  归纳：正确掌握各个概念；训练各种运算形成技能；体现创新意识；充分关注数形结合思想等；试题的背景贴近生活和社会。 要求学生学会观察、分析、猜想、验证、表达等方法和策略。 方程与不等式 考查的 难 点是方程的解法，一元二次方程根的判别式，方程（组）的解法与应用，特别关注不等式（组）与方程、函数的有关知识结合在一起的运用，近几年更热衷于数学知识在生活中的应用问题。 建议关注社会，积。