20xx年国培小学语文内容摘要：
内容、教学建议、教学评价、语文综合性学习等方面呈现出的变化，具体说明变化的原因，阐释变化背后的理念与思想。 以帮助教师了解 2020 年版课标的变化，帮助教师完成语文教育教学理念的转变。 提倡学生在成长记录中收存有代表性的课内外作文和有价值的典型案例分析，反映写作的实际情况和发展过程。 2020年版课程标准与小学语文习作教学 本课程的主要目标是：深入解读 2020年版义务教育语文课程标准（以下简称“新课标修订稿”）的具体内容，明确新课标修订稿在小学语文习作教学实施过程之中的具体路径，对于任何一个职业语文教师而言，都拥有十分重要的意义。 本课程主要内容及要解决的核心问题： 深入解读新课标修订稿具体内容，不仅要知道新课标修订稿与原来新课标之间“删去、加上、修改”的三个区别，而且更应该明了新课标修订稿的精神实质，明了新课标修订稿从“时代发展、语句条理、追求变化”三个方面所体现的精神实质。 明确新课标修订稿在小学语文习作教学实施过程之中的具体路径，教师需要从本质上入手，从整体入手。 只有从“找准学生缺什么、想清自己教什么、落实课上怎么教”三个角度逐一思考，新课标修订稿中所提出的“主动性、创造性；实践性、综合性；及其正确的思想导向、。阅读剩余 0%
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