20xx年历史冲刺讲座之四：答题要求内容摘要：
在卷中乱划乱改。 数字符号书写不规范等 ) A、对策： 问答题一问分一个层次回答，这是规矩也是规范。 注重 “史论结合”、“语言准确”、“逻辑严谨”。 A、在文字表达上要体现“三性” 科学性、准确性、严谨性。 B、答题要做到“三化”即： 序号化、要点化、段落化。 B、对学生进行材料题的“解答”指导。 （ 1）学会分析出题者的立意（主题）。 （ 2）注意（分清中心语、答项语、限定语、指示语）。 往往出现“根据材料 X，并结合所学知识”回答问题， （ 3）带着问题（分值）看材料，学会提炼、概括有效信息，排除无效信息（或干扰信息）。 （ 4）注意规范，答题工整。 尽量用试题所涉及的 材料中有效信息或教材上的语言 来回答问题。 要从多个方面、多个角度来回答。 采用历史 专业语言 答题 ,忌用口语。 必要时借用 政治、地理知识打开思路 解题。 E、思维广度问题 力求要点齐全 点到为止 不必展开，要避免多余的废话 D、技术性失分问题 （ 1）字迹不清，阅卷难度大 （ 2）答案组织糅合在一起， 不分点不分段 （ 3）不在规定区域内答题，部分学生还用箭头任意调换答案的位置 C、带着问题阅读材料 三步走答题策略： （ 1） 审题。 要求划出关键词，限定词，题眼 （ 2） 思考、构思 答案。 建议。阅读剩余 0%
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