20xx年12月第12期内容摘要:

要用鞭子抽,脑神经是直的;好吃贪玩,出门就闯祸;不讲卫生,鼻涕流在嘴边也舍不得擦,不讲文明,脸皮厚,刀砍 卷刃,枪打回头。 真的,这方面我 可有自知之明。 假期里的一天, 我到外婆家去 玩,正 封面 目录 封底 退出 鲁迅 我崇拜的偶像既不是画家、歌星,也不是影视明星,但他却对我影响深远。 他就是中国文学史上一颗璀璨的明珠,一个奇迹般的人物 —— 鲁迅。 我酷爱他的文章。 闲暇之余,时常翻阅他的著作,总是被书里的故事深深吸引。 我为单四嫂和祥林嫂失去儿子而悲痛;我惊讶羿的本领怎会那么高超,箭射得遍地精光,有的只是乌鸦做的炸酱面,难怪嫦娥也只好远走高飞了;我理解《 彷徨 》 中的思索和孤独,迷惘和痛苦,关于国民、关于未来、关于人性 …… 渐渐地,我从鲁迅的字里行间领略出一种生命的鲜活,虽然只是懵懂,却有一种不可抗拒的力量让我不忍浅尝辄止。 我佩服他的勇气。 俗话说:国家不幸诗家幸。 社会的黑暗造就了一位文学巨匠。 面对反动势力的迫害,他意志坚定勇往直前。 在谈笑中抨击旧社会,却又幽默地称之为“碰壁”。 使用数十个笔名,巧妙地躲过了反动派的逮捕。 在这种险恶的环境中,仍奋笔疾书,那些文字仿佛一把鲜亮的匕首插进了反动派的心脏。 我更崇拜他的人品。 他对反动派恨之入骨,对人民却爱戴 有加,君不见“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”不正是他毕生的写照吗。 我的偶像堪称楷模,我愿以他为榜样,做中国的“小鲁迅”。 五( 1)班 杨玲玉 小学生喜欢读鲁迅的文章是不多见的。 这篇习作结构工整、独特,从酷爱鲁迅的文章,佩服他的勇气,崇拜他的人品入手,概括了鲁迅先生伟大的一生。 鲁迅先生是中国著名的文学家、革命家、思想家。 小作者着力描述了鲁迅先生的文章“关于国民、关于未来、关于人性 ……” 以及鲁迅先生勇于和反动派作斗争的豪气和爱戴人民的人品。 语言精炼,结尾简洁,表明了自己的决心。 ——陶启龙老师 简 评 8 封面 目录 封底 退出 我们班的 “搞笑大王” ——徐明亮。 他的绰号是我们全班甚至老师都认可的。 一脸滑稽相的他,给我们枯燥的学习带来了欢乐。 就说这件事吧: 那是一堂英语课,铃响后老师迟迟没来,他便耐不住性子,到门口去“侦探情况了”,还不时地向大家汇报。 他再次刚把头伸出去,正巧被老师逮个正着。 他吓得一吐舌头,转身一溜烟往座位上跑。 可老师已经拿了教鞭“杀”了过来。 老师刚一跨进门, ——“老师您好。 ”他迅速站了起来,向老师问好。 刚刚老师还怒气冲 冲就这一下被逗乐了,我们也都哈哈大笑,老师也就原谅了他,可他呢。 趁老师聚精会神讲课时,他却又猫着腰,轻手轻脚地从后门溜了出去,闪身又从正门来到了黑板前,还对我们做鬼脸,同学们个个笑得前俯后仰,老师背对着他一个劲儿地问: “ what ... what ... why ...”这时,他却蹿到老师面前,把老师吓了一大跳, “ oh, my gad。 ” 老师不停地说。 他的搞笑篇不只是这样呢。 那还是一堂英语课,他和小个子赵华强在讲台前 “ 耍杂技。 ” 赵华强吊在门框上练单杠,徐明亮他一边推着赵华强荡秋千 , 一边看着老师来没有。 忽然,只见他双手用力一 推。 这个小个子被他推出好远,原来老师已到了门口。 这次,老师抓着赵华强,而他竟躲在门后,老师走进教室扫视一下,眼光停在门下。 啊呀,原来门下有两只小脚还在那里不停地挪动着呢。 于是,老师悄悄的走近门边对大家说: “ 同学们,稍等一下,老师去拿本书 ” 便走了出去。 老师的脚步声渐息,他便大摇大摆的走了出来,“ V”,他伸出胜利的手势。 “ What are you doing?”老师已在门口恭候他多时了,刚才还洋洋得意的他一下子成了泄了气的皮球, “ I, I ... ...” 我们这位 “ 搞笑大王 ” 名不虚传吧。 其实,他只是配合老师在演英语小品呢。 六( 1)班 朱丹丹 “搞笑大王”如何“搞笑”。 小作者简洁明了将我们引入文中。 “就说这件事吧。 ”“他的搞笑篇不只是这样呢。 ”简短的过渡,自然而必要。 英语课堂上的两件事也确实让我们领略了他的“搞笑”功夫,不愧是“大王”,够大胆的。 习作在结尾处才拨开云雾:原来不只是他,老师也会“搞笑”。 读来亲切自然。 ——陶守东老师 简 评 9 封面 目录 封底 退出 我的妹妹个头不高也不矮,天真活泼,她的名字叫王莎。 妹妹非常懂礼貌,见人就打招呼,大家都夸她的嘴好甜,像抹了蜂蜜似的。 妹妹长着一双大眼,高高的鼻梁,月牙般的小嘴。 嘴巴两边红润润的,长得瘦弱,说话南腔北调,真会使人发笑,人家说不是,她却说 “ 不系 ” ,口中常唱着使人难以听懂的歌。 记得去年夏天,我不在家,妹妹趁机跑到我的房间弄得 “ 一无是处 ” ,还学着我平时给钢笔上墨水的样子,给我的铅笔上墨水,结果将桌子上全部沾满了墨水,身上脸上也弄了墨水,我看了以后又好笑,又好气。 妹妹像个 “ 鬼灵精 ” 一样,趁我不注意,灰溜 溜地走了。 我发现她一边 跑,一边还朝我做 了个鬼脸。 妹妹在 家中还是一位小老师。 没事时,她总把我们 拉出来陪她一起玩。 她只是让我们坐在黑 板前,她随便画几笔, 也不知道是什么字,竟要我们读出来 ,这该怎 的 么读呢。 没想到我们竟被她给难倒了。 她看我们读不出来,得意地对我们说:“你们可真笨。 ”听了她这话,我们真是哭笑不得。 妹妹非常喜欢布娃娃。 一天,妈妈给她买了一个布娃娃,那布娃娃梳着两条金黄的辫子,穿着一条连衣裙。 妹妹找来许多布块,把娃娃裹得一层又一层,本来梳得漂亮的辫子,被妹妹弄得乱糟糟的,等她打扮好了布娃娃,拿出来给我们看时,真的吓了我一大。
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