初中历史课标、教材解读与使用

初中历史课标、教材解读与使用内容摘要：

中国现代史 一、内容解读 （ 1） 1949～ 1956年： 向社会主义过渡时期 （ 2） 1956～ 1976年： 社会主义道路探索时期 （ 3） 1978年以来： 改革开放新时期 删减内容 （ 1）简述西藏和平解放的基本史实。 （ 2）知道 1954年颁布了第一部 《 中华人民共和国宪法 》。 （ 3）知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席 万隆会议 的史实。 （ 4）以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。 （ 5）“ 863计划的制定” 新增内容 （ 1）了解人民代表大会制度和政治协商会议制度，知道中国特色社会主义的民主政治。 （ 2）认识邓小平对改革开放所起的重要作用。 （ 3）了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。 （ 4）认识中国特色社会主义理论体系的重要性；认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的 重要性。 （ 5）通过新中国成立 60周年庆典阅兵仪式上展出的武器装备，了解国防和军队建设的成就 （ 6）知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就，以 2020年北京奥运会为例加以说明。 例 “一五计划”的基本任务；知道三大改造完成是社会主 义制度在我国建立的标志 → 了解“一五计划”和“三大改造”， 知道中国 1956年进入社会主义初级阶段 例 → 了解中 国恢复在联合国的合法席位和中美建交等史实， 知道中国独立自主 的和平外交政策 二、重点分析 （ 1）中共领导下进行社会主义建设的曲折历程（成就 与失误并存） （ 2）中国的国际地位不断提高 探索时期 过渡时期 改革开放新时期 中国现代史 新中国成立 巩固政权 民主法治 经济建设 正确探索 失误探索 外交 科技 人物 伟大转折 经济建设 外交 社会生活 一化三改 十一届三中全会 改革开放 新中国外交 制度创新 三、教法建议 注：有综合的意义与价值 课时内综合 单元内综合 新中国成立 土地改革 抗美援朝 对外 对内 一五计划 三大改造 社会主义 制度建立 社会主义 工业化起步 制度创新 巩固政权 经济建设成就 人民代表大会制 民族区域自治制 政治协商制度 有利条件 法制成就 中现史综合 材料 “ 1949～ 1978年，中华民族伟大的复兴由此开始 …… 多年以后，这段沉重的历史依然令人感叹，为了找到一条属于自己的路，年轻的共和国经历过如此艰难的历程。 ” 1978年以来，中国人民走上了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。 进入 21世纪，中国以全新的姿态阔步走向世界，中国在国际上的地位和作用也越来越重要，并在经济全球化的大潮中，融入世界，实现中华民族的腾飞。 （ 1）分别说出 1949年和 1978年开启中国历史新时代的重大历史事件的意义。 （ 2分） （ 2）简述 20世纪 50～ 70年代，年轻的共和国在社会主义建设道路上取得成就与出现失误的历程。 （ 6分） （ 3）列举中国积极融入世界，顺应经济全球化的事例。 （ 2分） （ 4）你认为中华民族在伟大复兴的历程中应吸取哪些经验教训。 （ 2分） 大跨度综合 图一 美国南北战争 图二 1990年分裂的德国重新统一 图三 香港回归 小切口综合 材料四 1949～ 2020年我国城市化人口增长率变化图 根据材料，结合所学知识，回答问题。 （ 4）观察材料四柱状图，说出我国城市人口增长最快的时间段，并简述理由。 （ 2分） （ 5）综上所述，谈谈你对城市化发展进程的认识。 （ 2分） （ 4） 1986— 2020年。 （ 1分）理由：随着改革开放的不断深入，农村人口大量流入城市；社会主义市场经济体制的建立；对外开放的扩大，经济全球化的加快，吸纳外来人员就业等。 （答出其中任意一点得 1分）（ 5）不同时期加快城市化发展的原因不同；生产力推动城市化进程，促进社会经济发展；工业化加速城市化进程等。 但同时带来环境污染、人口拥挤、交通堵塞、能源短缺等一系列社会问题等。 城乡人口比重，经济机构变化是城市化进程的重要特征；要合理规划城市建设，解约利用资源，使城市化走可持续发展道路等。 （从不同角度答出其中任意两点得 2分） 板块三 中国现代史 主题内容 历史史实与历史史识 检测目标 A B C 新中国 的 成立 和 巩固 讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义 √ 认识抗美援朝、保家卫国的正义性 √ 通过《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革运动 √ 社会主义道路 探索 了解第一个五年计划和三大改造，知道中国 1956年 进入社会主义初级阶段 √ 了解 “ 大跃进 ” 和人民公社化运动的失误 √ 了解以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神 √ 了解 “ 文化大革命 ” 的严重危害及主要教训 √ 中国特色 社会主义 了解中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史 上的伟大转折 √ 了解家庭联产承包责任制、深圳经济特区 √ 认识邓小平对改革开放的作用 √ 民族团结 祖国统一 了解民族区域自治制度 √ 了解香港、澳门回归的史实，说明 “ 一国两制 ” 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针 √ 了解海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势 √ 国 防 建 设 外 交 成 就 通过 人民海军和人民空军及 人民解放军导弹部队的建立和发展 ， 了解国防和军队建设的成就，认识科技强军与强国的作用 √ 知道和平共处五项原则的主要内容，了解万隆会议 √ 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实，知道中国独立自主的和平外交政策 √ 科技 教育 文化 知道 “ 两弹一星 ” 、 “ 籼型杂交水稻 ” 等 ，认识科学技术的重要作用 √ 社 会 生 活 以衣、食、住、行、用等方面的变化，了解经济的快速发展和人民生活水平的提高 √ 一、内容解读 二、重点分析 三、教法建议 新课标 九年级 世界古代史 一、内容解读 （ 1）上古人类文明：大河文明、海洋文明 （ 2）中古亚欧文明：日本、阿拉伯、西欧 删减内容 南方古猿、人类起源、三大人种、该亚与厄瑞斯忒的传说、母系氏族社会、父系氏族社会、布匿战争、查理 马特改革、马可 波罗、象形文字、楔形文字、 《 荷马史诗 》 等古典文学、阿基米德、巴黎圣母院。 新增内容 希腊罗马古典文化、法兰克王国、西欧庄园、大学的兴起、 《 查士丁尼法典 》 亚非四大文明古国及其成就 古希腊、古罗马文明成就 三大宗教的创立与传播 古代世界文明的冲撞与融合 大化改新 二、重点内容 板块四 世界古代史 主题内容 历史史实与历史史识 检测目标 A B C 上古 人类文明 知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的 《 汉谟拉比法典 》 和古代印度的种姓制度等史实 √ 在 世界历史 地图上 标出 人类早期文明诞生的区域，了解人类文明的产生与大河流域自然环境的关系 √ 知道古希腊是西方文明的发源地，简述伯利克里时代雅典民主政治的基本状况 √ 知道 罗马 城邦 √ 中古 亚欧文明 知道大化改新，初步了解日本古代社会 √ 了解伊斯兰教对阿拉伯 帝国 的作用 √ 以法兰克王国为例， 了解 西欧封建等级制度的特点 √ 了解基督教在欧洲中世纪欧洲历史发展中的作用 √ 知道西欧城市兴起的意义 √ 知道拜占廷帝国灭亡的史实，探讨拜占廷帝国衰落的原因 √ 文明的 冲撞 与 融合 了解希波战争、亚历山大大帝东征、罗马帝国的征服与扩展等对中西方文化交流的作用。 √ 知道马可 波罗来华、阿拉伯数字的发明传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的意义。 √ 科学技术 思想文化 知道佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。 √ 了解希腊古典文化成就。 √ 认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。 √ 世界近代史 一、内容解读 （ 1） 14～ 17世纪： 资本主义兴起的时代 （ 2） 17～ 18世纪： 早期资产阶级革命时代 （ 3） 18世纪中期～ 19世纪 70年代 ： 蒸汽时代 （ 4） 19世纪 70年代～ 20世纪初 ： 电气时代 删减内容 克莱武在印度掠夺、宪章运动、伏尔泰、爱因斯坦 增加内容 租地农场、手工工场 例 《 神曲 》 ，复述达 芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用 → 知道 《 神曲 》 、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 例 ，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命（ 特点 ）；理解工业革命带来的社会进步和社会问题（ 城市人口急剧增加 ；加速农民的破产；环境污染 严重 ；贫富两极分化；社会矛盾激化 ）。 二、重点分析 （ 1）经济：资本主义兴起和发展。 思想：文艺复兴倡导人文主义。 对外：新航路开辟后，世界开始连为一个整体，并出现早期殖民扩张（三角贸易开始）。 （ 2）政治：英法美早期资产阶级革命，基本确立了资本主义的立法规范；经济：资本主义工场手工业发展；对外：荷兰、英国等。