浅谈生活化语文作文教学内容摘要：
最好方式是写日记或周记。 每个周五，教师可以安排一课时专门剖析几篇范文，让学生借鉴好方法，避免出现已经出 现的问题。 评析后，教师便布置学生写日记或周记，不限定周篇数，让学生有感而发。 一个非常有效的方法是，在批阅学生日记或周记的时候，可以以纸条留言的方式对学生日记中的亮点进行总结，不能吝惜赞美之词。 实践告诉我，学生会非常喜欢。 一张小小的留言条，可能会让一个厌恶作文的学生从此产生爱好写作的兴趣，甚至产生 “ 蝴蝶效应 ”。 引导家长带孩子走进生活。 如果用开放式、延展式作文教学的理念来研究作文教学，笔者认为，教师可以通过召开家长会等时机来引导家长做作文教学的帮手。 这样，不但加强了家校联系，也会促使家长更加关心孩子成 长。 让家长做 “ 帮手 ” ，并不是让家长帮。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。