浅析农村教学点的教育价值内容摘要：
耗费大量时间、精力，省时省力又省心，每天可增加劳动时间 4 小时左右，年可增收 4000 元以上，极大地解放农村劳动生产力。 有利于降低教育成本和上学成本 教学点主要集中分布在经济欠发达的偏僻山村，这些农村家庭大多经济条件差，如果学生去中心校寄宿，每生每学期少则 2020 元，多则 3000 元，加重了家长的负担，在教学点入学，家长则完全免去或节省这些开销，同时在教学点上学的孩子，放学后，还能帮家里做一些力所能及的农活，在一定程度上既增加 了家庭收入，又有助于从小养成劳动意识。 最重要的是，教学点给低学龄儿童提供了跟父母生活在一起的便利条件，有利于接受家长的辅导、检查，家长也有时间面对面帮助孩子，能降低学生知识错误率，学生成绩明显提高。 能联系实际从小培养学生实践应用能力 农村教学点教师绝大部分都是 “ 土生土长 ” 的当地人，他们具有高度的责任感和强烈的事业心，对农民的生产、生。阅读剩余 0%
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