教师实习生自我鉴定范文六篇内容摘要：
自己 ,同时也要求学生学会严谨治学与做人 ,真正履行了一名实习教师的职责 . 在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下 ,在实习学校的大力支持和帮助 下 ,在全体实习师生的共同努力下 ,本次实习取得了圆满成功 .这次实习 ,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦 ,懂得了为人师的责任 ,积累了宝贵的经验教训 ,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础 . 从今年 xx月初开始我进行教育实习工作 ,在实习中 ,在指导老师的认真指导下 ,我积极且负责任的完成我的授课内容， 篇四 近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。 同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成 为真正的教学。 刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。 其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况 (通过班主任或班委或直接到班上去了解 )。 其次是听课。 现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识。 现在听课是学习教学方法。 目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。 接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。 做好上讲台的准备。 经过几天 的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。 为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。 经过一周的备课之后，开始走上讲台。 刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。 如：由于 讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间。 由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。 每一节课指导老师都认。阅读剩余 0%
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