教师代表在县教育系统骨干通讯员座谈会上的发言稿内容摘要：
事所以就很难称得上是新闻了。 事实上，我们不仅是通讯员 还是一名教师，在学校还担任着教学工作，政教处工作，这就意味着，我们不仅要抢新闻，还要抢时间。 像我一直担任着高年级的数学教学工作和班主任工作，政教安全工作，白天工作忙，没时间写，比如要开展什么活动，提前把稿子写好，如上年开展的戏曲进校园活动一样，全县上下都在开展，提前把标题《戏曲进校园艺术润童心》想好，文字拟好，等活动一开展拍一些好的图片穿插，最后先作下修改，同类文稿抢在前面发表的可能性就越大。 其次，谈 “ 找新闻 ” ，顾名思义，就是善于在新闻中发现新的线索。 校园生活丰富多彩，可供捕捉和选择的信息层出不穷。 但是，学校的教育教学活动、文化活动等从时间上来说，都带有周期性循环的特点，例如：每年秋季都是学校招收新同学的时间，每年都有教师节、敬老节，每年都有上级领导的各项检查活动。 如果每年的新闻报道，都仅仅局限于活动本身，总是似曾相识，读者就会失去阅读的兴趣，失去新闻报道的意义。 新闻，就需要我们在 “ 新 ” 字上下功夫，。阅读剩余 0%
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