幼儿园圣诞节活动策划五篇

幼儿园圣诞节活动策划五篇内容摘要：

（ 1）幼儿园外墙立柱：每根立柱上面均贴上圣诞老人图像； （ 2）二楼与一楼层面以及走廊空白处，张贴大型喷绘“MERRYCHCISTMAS” 艺术字； （ 3）楼道利用各色气球，每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像，系在栏杆上； （ 4）幼儿园各班级教室外墙玻璃，均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶，营造气氛； （二）现场组织 总指挥 —— 各班活动协调与人员调配 —— 活动主持 —— 全园广播以及音乐播放、拍照留影（相机提前充电） —— 门厅接待、签到 —— 各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯 —— 各班级保育老师 活动前全园进行环境布置，公共区域有浓厚的节日氛围（全体教师负责） 成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。 幼儿礼物每人一份。 即时贴剪成的 “ 红色圆形 ” 、 “ 黄色半月形 ” 、 “ 绿色小松树形 ” ，幼儿最少每人一套。 即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。 分散地藏放在睡眠室的各个地 方。 例如：床边上，窗台上，玩具架内 „„。 各班级签到表 —— （三）具体时间安排 11 月 12 日 —— 12 月 14 日圣诞庆祝活动前期准备工作。 （ 1）各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容； （ 2）让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。 （可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）； （ 3）英语童话剧的排练； （ 4）日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容，比如进餐音乐改为节日音乐等 （ 5）与 圣诞节相关的单词的教授； 12 月 17 日 —— 12 月 21 日圣诞环境创设。 （ 1）圣诞活动正式活动前走场； （ 2）老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里； （ 3）幼儿园大环境创设以及班级环境装饰； （ 4）教给幼儿一些简单的祝福语。 12 月 25 日，圣诞节庆祝活动 八、活动流程 （一） 17:00—— 17:30 园内播放节日音乐，班级内准备好茶水。 圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。 （二） 17： 30—— 19:30 17:30—— 17:45 活动开幕式（中英文结合） （ 1）老师组织班级幼儿以及家长到操作集合，面对旗杆，小、中、大班交替站对； （ 2）主持人致开场词，并宣布活动开始；（燃放礼花） （ 3）主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏；（老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝） 17:45—— 18:10 分班亲子活动（寻宝游戏） （ 1）主持人讲解规则 （ 2）宝贝与家长一起到班上寻找 （ 3）主持人随时报道，寻找情况 18:10—— 18:30 英语互动 智多星游戏 （ 1）提前制作一个魔法小盒子； （ 2）主持人请小朋友把手伸进盒子，然后猜出盒子里面放了什么。 依次找两个小朋友。 （ 3）找出盒子的内容后，由小朋友读出来，然后全场带读； （ 4）英语流程结束后，主持人引出下一环节 18:30—— 18:50 英语童话剧 圣诞节的来历。 （ 1）童话剧表演； （ 2）圣诞老人上场； 18:50—— 19:10 圣诞舞会 圣诞快乐 （ 1）圣诞老人与下朋友一起 共舞； （ 2）圣诞老人消失，主持人与小朋友一起寻找； 19。