小学六一文艺汇演总结发言稿

它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台 „„ 本次 教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块 10 个项目组成。 通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。 教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬 „„ 各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活

话） 快乐分享（说出你最开心的一件事，和大家分享） 快乐操（全班一起跳） 谈感受（五个小组，每组 10 人。 组长来领。 边说边吃西瓜） 七、安全保障措施： 事先制定切实可行 的活动方案，从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排，切实做好春游的一切准备工作。 春游前班内组织一次春游安全教育活动，使教师和学生

一个文明学生的意识，逐渐让孩子们懂得爱自己、守规则，使自己成为一个文明的学生。 二、一个特殊学生令我引发的思考。 这学期，教务处主任给我学生名单的时候，告诉我有一个学生开学测试成绩为 E 级。 整个年段 E 级学生只有两个，其中一个就在我班。 几个星期的相处 ，我发现这个 E 级学生就是 “ 与众不同 ” ，尤其是自理能力上特别差，你让他拿书，他不知拿什么书，你让他拿笔，他不知笔在哪儿。

世纪的少先队员是末来世界的主人，希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们拥有强健的体魄，从小养成良好的卫生习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者。 面对新世纪，我们每一位老师更是始终不渝地竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点，切实把广大少年儿童团结好，教育好，带领好，让星星火炬代代相传。 最后

了一个又一个静谧的夜晚，忙碌的周末。 通过自学，她取得了大专学历。 在业务上，她刻苦钻研，不断总结，学习经验，与时俱进。 她那充实的背包，厚厚的教案，那集装了近四十年的教学心得，就是她教学生涯的硕果，也是孩子们成长的见证。 在青畈小学任教二十多年，她一直担任班主任工作，经过长期的总结摸索，积累了丰富的经验。 她采用的 “ 盯 ” 、 “ 褒 ” 、 “ 导 ” 方法，对后进生的转化，效 果显著

选手上场，请 10 号参赛选手做好准备。 甲：人生苦短。 对学生而言，只知道慨叹是胸无大志的庸人； 乙：刻苦学习，把时光留住，才是立志高远的智者。 甲：请欣赏由三（ 2）班孩子带来的节目 —— 唱、读《登鹳雀楼》。 乙：有请四年级组 1 号参赛选手上场，请 2 号参赛选手做好准备。 甲：从《诗经》到《楚辞》，从唐风到宋韵，那一篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。