家长会讲话稿内容摘要:
保学控辍先进单位、教学成绩提升先进单位、一师一优课先进单位。 很多老师在各类比赛中获得省市级奖励,这是实实在在的成绩,这是学校踏实工作的结果,特别是九年级学科成绩位列 全县第九名,居农村中学前列,预计本届九年级 68 人,将有 20 以上的人能考省重点中学,在城里也很难有这样的成绩。 农村中学享有中考加 40 分的优势,这是国家满足农村学生考取重点中的一项重大举措,就如农村种地不要钱还有补贴一样,这是教育的一项惠民政策。 刚刚毕业的一届学生, 58 人有 16 人考取省重点中学,段楼的同学总分在全县 200 名,考取沛县中学教学实验班,潜力更突出。 民办学校靠加班加点,孩子的潜力提前耗尽,到了高中成绩反差最大,所以县委县政府、教育局做出停止他们办高中的决定,原因就是好生源考不出好成绩。 在师资 配备上,学校非常重视,将初三毕业班老师全部安排在六年级,教师业务素质高、教学能力强。 六年级学生有教师子女 3 人,这次月考成绩统计,年级第一名,第六年, 17 名,我们老师对自己的孩子在就读充满信心,也对所有的孩子充满信心。 我们班额 37 人,相比较城里七、八人的班级,更有利于教师教学和课外辅导。 城里学生多,老师无法顾及,上课不讲主要内容,下课以各种名义办补习班,收钱数额也惊人,单独辅导 100 元 /时,多人辅导 50 元 /时,结果作用不大,家长怨言很多,这样的问题教育局非常重视,多次下发红头文件,要求教师提高师德素质,提高课 堂教学质量。 我们从上周考试,根据期末考试和月考成绩,挑选出 31 名学生利用午饭后 1 点。家长会讲话稿
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不良。 德国教育家福禄倍尔说过: “ 国民的命运,与其说是把握在掌权者的手中,倒不如说是握在父母的手中。 ” 可是有相当一部分家庭和家长的条件不利于学生心理健康成长,有的家长对子女经常训斥,使孩子对父母见而生畏,缺乏感情交流,使孩子有种 “ 压抑感 ” 、 “ 委曲感 ”。 有的父母感情破裂,双亲离异,严重摧残了孩子的心灵。 更有些 “ 问题家庭 ” 家长本身品德低劣,作风不正,
寓之者忘倦、游之者忘归 ” 的人居文化环境。 这样看来节约资源,保护环境,确保城市文化发展永不断章也是创建和谐 **,与文化经济发展齐头并进所做的最关键的一点,这一点也将是最实际,成效最突出的。 打造 “ 生活品质之城 ” ,在修复城市自然生态的同时,也要更加注重修复城市的人文生态,要深入挖掘城市历史文化的宝藏,加大历史文化遗产的保护 力度,加强历史文化碎片的发掘和有效、合理的开发利用
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