学校六一活动小结内容摘要:
生的爱国热情。 (二)、素质展示 —— 挖掘学生潜能,施展教师才艺,充分展示了我校素质教育和养成教育的成果。 在校园内展示我校师生的书画作品,特别是近来师生参加区的“ 我心目中的杜阮凉瓜 ” 及镇素质汇展书画比赛的作品,深受师生及家长的赞赏。 (三)、社会实践 —— 以培养学生的爱心为宗旨,让学生走出教室,积极参加社会实践。 组织六年级的同学走出校园,到 附近岐山村进行清扫村道活动。 (四)、表彰活动 —— 结合学校的四树典型表彰校会,表扬先进,激励干劲,以此次表彰活动为契机,为下一阶段的工作加油鼓劲。 (五)结合区教育局开展 **年六一儿童节植树活动的通知精神,组织了部分学生在校园升旗台边的绿化带上进行植树活动。 (六)。学校六一活动小结
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能处理好与班委会,班主任之间的关系,在校团委和班主任老师指导下与班委会协调工作,密切配合,搞好各项班务工作和支部工作。 五、具体评分细则 升旗( 10 分): 1)、升旗人员及服务人员按指定时间到指定地点,迟到一人次扣 分。 2)、升旗班级应随音乐匀速按时将国旗升起,未按时或提前升起给升旗班级扣 1 分。 3)、国旗应早上升起,放学后将国旗降下来;下雨、刮风、下雪及时将国旗降下来
惯。 鼓励孩子接触社会积极交流。 让孩子与同学、亲人、朋友多交流思想,学习他人长处,增强自身能力。 主动接触社会,敢于在众人面前表达个人对问题的不同看法。 要学会善于听取他人的意见,培养个人立身处世的能力。 指导孩子根据自身的实际情况,科学合理地参加体育锻炼。 在运动中享受快乐,在快乐中锻炼身体。 支持孩子参与社会实践 —— 寒假工和社区服务活动。 让孩子在活动中提高能力的同时,为将来就业
育。 总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 (篇三) 为认真贯彻落实党的 **大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在 “ 五一 ” 国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以 “ 颂改革、促振兴、建和谐 ”
稳步提高,十年校庆获得圆满成功。 新的一年,就是新的起点、新的期盼、新的征程、新的收获。 我们应该看到:新的一年,我们面临许多机遇,教育管理机制改革、九年一贯制学校的持续发展、各方面建设将给校园带来新的变化,带来勃勃生机,注入新的活力;面对学习型社会和信息社会的到来,面对教育形势的日新月异,我们务必时刻树立终身学习的思想,时
生学习 (班主任 共享有相关电子文稿 ) 红领巾电视台组织学生学习 (少先队大队委 ) (六 )文明礼仪之星与文明礼仪标兵的评选表彰 第六周 ,各班评选出 5名文明礼仪之星和 1名班级文明礼仪标兵由学校进行表彰,文明礼仪标兵照片将张贴在学校有关宣传栏内供大家学习。 (七 )xx 小学学生行为规范大讨论 利用班队会活动讨论制定xx 小学学生行为规范。 (八 )“xx 小学 20xx—— 20xx
一切爱、一切骄傲和自豪,都超越了个人、超越了家庭。 因他心中深深的爱国情结,在 “ 大我 ” 和“ 小我 ” 之间,他始终与祖国同呼吸共命运,用他短短 58 载生命为国家科技事业、教育事业、国防建设做出了卓越贡献。 敢为人先,笃行报国之志。 “ 振兴中华,乃我辈之责 ” 是黄大年在大学同学毕业纪念册上的留言,那时的他就已心怀报国之志。 回国后,他马不停蹄的组建团队开展中国深地研究,只争朝夕