如何成为一名幸福的教师发言材料内容摘要：
重要性，还要让学生学会合作，发扬积极向上的团体精神。 例如，我让他们两两结成对子，在考试时进行 pk，若 a 赢了 ,b 就给 a 一个大苹果，并下定决心，下次考试把那个红彤彤的大苹果赢回来，以此类推。 这并不是说谁家多一个苹果，也不是谁家少一个苹果，更不是考试前的努力复习就值一个苹果，而是一种竞争方式，一种激励方式。 并且，赢了 的 a 还要帮 b 总结知识点，帮他把不会的题弄会，这样，增进了同学之间的感情的同时， a又复习了一遍， b 又学了一遍，何乐而不为呢。 英语是一门语言学科，因此在课堂上我注意激发学生语言兴趣，采取多元化教学方式。 课堂上要教会学生善于记英语笔记，善于动脑，善于表达和表演。 既要教给学生有效的学习方法，也要教会学生懂得去寻找适合自己的学习方法，我们的教学才可以达到事半功倍的效果。 我在教学中特别注重交流和学习相结合。 我把学生分成四个大组，每组各有一个组长，每每上课前，组长检查组员预习情况、单词听写、作业完成情 况等，组长之间再互相检查，一天一汇总，一周一评比，评出优秀组，给予奖励。 每当看到他们阳光般的笑容，我顿觉自己的心中都充满了阳光。 课后经常看见学生们三五成群交流学习方法，我有时上前听听，有时记录下这一个个瞬间，有时拍掌叫好。 他们有的害羞地笑笑，继续交流；有的拿着。阅读剩余 0%
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