浅谈道路交通安全隐患的形成原因及治理对策内容摘要:
增加,受经济条件限制,使用三轮汽车、低速载货汽车载运进城务工人员和上下学的学生也越来越多,极易发生重特大道路交通事故,产生了很大的安全隐患。 这些车辆往往是载着满满一车人,歪歪扭扭地行驶在道路上,险象环生,步步惊心违法现象让人心惊胆颤。 加之一些道路状况差、地形复杂、加上车辆安全性能差,遇有突发情况,极有可能引发重大交通事故。 二、道路交通安全隐患的排查整治 对策 (一)完善道路交通设施建设。 道路交通设施对维护交通安全起着至关重要的作用,应建立交通设施日常管理建设工作机制,政府牵头,住建、公安、交通、公路等有关部门共同参与,分工负责,相互配合,形成共同建设共同维护的制度。 交警部门在日常巡逻工作中,要经常检查道路及其配套设施的技术状况,发现存在交通安全隐患的,应当及时采取治理措施。 接到道路及其配套设施存在安全隐患的报告,应当先行采取有效的警示和防护措施,并及时上报有关职能部门进行治理。 (二)落实施工路段的交通安全设施。 施工路段的交通安全设施,是确 保施工路段交通安全的重要保障。 一是必须对施工作业标志和其他交通安全。浅谈道路交通安全隐患的形成原因及治理对策
相关推荐
这样的共识 “ 冬阳童年骆驼队向我们展示了一幅温暖而丰厚的背景,三个词语犹如三幅美丽的画面,组成了林海音童年的基调,温暖,美 好,新奇 „„” 学生在阅读中质疑,带着质疑去细细品读,这样的过程,就是一种阅读思考,一种阅读挑战,一种阅读探索。 学生基本上都会用这种阅读方法,随时随地提出疑问,而且随着时间的推移和经验的积累,他们的问题越来越深,价值也越来越高。
、关键句、精彩段落,是作者思想感情的集中体现 ,也是作者写作目的的集中概括,更是快速准 确读准课文的有效信息。 体会关键词句表情达意的作用,分析统领全文或卒章显志或表达作者心情和感想、观点和看法的语句,品读精彩的段落,都有助于学生快速把握文章的主旨与感情。 以教学《小英雄雨来》 “ 勇斗鬼子 ” 一段为例,简要说明从词、句中感受人物形象及情感。 鬼子对雨来威逼利诱都不能得逞,便对雨来拳脚相加
工前的安全教育培训工作,例如春节过后,作业队人员会有比较大的变化,同时还有一些新工人加入到建筑行业中来,一定要重新对工人进行安全教育和交底。 五、加强安全隐患的排查治理及专项检查整治活动。 认真组织定期开展安全大检查,特别是人工挖孔桩、施工临时用电、作业人员驻地安全,加大专项检查整治力度,对查出的问题和隐患立即整改,一时难以整改的制订方案,明确责任,限期整改,切实抓好安全防范措施的落实
升阅读法 ”来指导学生学习语文的。 这种阅读法分三步,即初读读通(比比看谁读的好);又读读懂(比比看谁读出理);再读读得(看看谁的收获多)。 这样的三读即能轻松的完成教学任务又轻而易举地教会了学生学习。 在这样的课堂上,而教师提供给学生的既不是繁杂的导学案也不是花样翻新的媒体图库,只要把离学生久远的历史背景及相关联的阅读材料提供给学生即可。 甚至难词难句都可以让学生借助工具书解决。
赖于兴趣,它在学习中起着重要作用。 没有丝毫兴趣的强制性学习会扼杀学生探求真理的欲望。 要使学生自主学习英语,教师要充分发挥主导作用,激发其学习动机,培养其学习兴趣。 当然,激发动机和兴趣并不是一个独立的教学环节,它应该贯穿于教学过程的始终。 其策略主要是: 1)协调师生关系教学过程是师生信息交流过程,同时也是师生情感交流过程。 教育必须民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严
,内心高度认同,力量由内而发,保持强大动力而行之。 这就是践行 “ 严以 修身、创业要实、谋事要实 ”基本要求,是纪检干部应秉持的基本操守。 革命先烈为了人民解放事业而杀身成仁、舍生取义,纪检干部忠诚于党和人民,应该效仿革命先烈的大无畏精神,做 “ 啄木鸟 ” 式政治生态护卫者,除害虫、治病树,一往直前,为党的事业、民族的复兴贡献力量。 干净,是纪检干部的立身之根。 纪检干部要正风肃纪