浅谈学龄前儿童幼小衔接的重要性内容摘要：
长参与到儿童的认知活动和家庭作业中，儿童就倾向于有更好的学业表现和技能发展。 儿童的行为和心理也会受到家庭环境、家庭教养方式和家长心理状况的影响。 家长除了可以在家中帮助儿童做好入学准备和幼小衔接外，还可以在幼儿园协助教师开展有效的幼小衔接活动。 比如 :参观学校；参观教室和操场，以及熟悉各种设施， 知道饮水机、洗手间、医务室的位置，参加小学的校外活动，面见部分老师等，都是家长很好的参与方式。 二、儿童是幼小衔接教育实践的主体 上学之前，孩子们已经在各项学习中做得非常精彩：他们学习与人交流，学习感知世界，学习提出并解决问题，学习寻求帮助，能够津津有味地阅读漫画、故事和其他形式的文学作品。 幼小衔接中，儿童需要把从前的能力迁移到小学各项新的活动中去。 同时，学前儿童对小学生活有着特殊的心理诉求：他们需要获。阅读剩余 0%
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