高校人才培养和创新团队建设项目规划书案例编写提纲教你怎么写xxx项目建设规划

高校人才培养和创新团队建设项目规划书案例编写提纲教你怎么写xxx项目建设规划内容摘要：

行必要的考核；三是通过充分全面的授权，明确负责人的角色，加强对团队负责人的责权利管理；四是完善创新团队的外部管理机制，明确依托单位在团队日常事物管理中的职责，职能部门在团队建设、任务考核、后勤保障方面的职责；五是建立团队内部管理制度，强化团队科学管理。 然后是完善评价考核体系。 对不 同性质的创新团队实施不同的评价标准；注重对科研成果质量的考核，强调团队建设的长期性、持续性。 最后还要营造学术平等、宽松开放的文化氛围。 强调团队成员在学术地位上的平等性，尊重每一个团队成员，充分发挥团队成员的智慧和想象力、创造力，加强团队内广泛的民主与自由讨论，鼓励学术思想的碰撞和交流，重视成员的个性化发展，鼓励创新。 必要性分析 ：限制于目前学校的人力财力投入，创新团队进一步发展受到了制约。 而当前烟台大学还承担着山东半岛服务地方以及服务山东海洋经济建设的科技研发的社会重任，承接的事关学术发展前沿或社会发展急 需的重大研究课题规模越来越大，往往涉及许多不同学科、不同专业的力量相互配合，采取大兵团、集成攻坚的工作方式才能完成。 相比之下，传统的单学科、单专业孤军奋战和各自分散作业的工作格局已经落伍，无法承担大型的研究项目，已不适应现代科技发展要求。 所以学校作为半岛地区，尤其是烟台威海两地高层次人才的聚集地，必须顺应客观形势，迎合科技发展新要求，争取资金、争取支持，搭建平台，以学科带头人为核心，根据学科建设需要及长远发展规划，科学整合、优化配置教师资源，形成各学科力量相互配合、优势互补、结构合理、具有强大整体创新功能的 学术团队。 ： 实施周期为 3 年，主要步骤为：第一年人才培养和引进计划的制定、科研创新团队建设的规划以及师资队伍培养和交流项目的启动；第二年主要是高层人才引进工作的具体实施、以及相应配套政策的落实，科研创新团队建设的考核和扶持以及教师骨干对外研修的输送；第三年主要是新一轮高层次人才尤其是山东省万人计划标准以上人才的引进，科研创新团队研究水准和层次的提升以及骨干教师的国际研修培养工作。 五、建设资金预算及主要用途 实施周期为 3 年，分别在第二年、第三年申报。 规划项目资金 3年合计 540 万元。 第二年 270 万，第三年 270 万。 项目资金规划和用途如下：（表述合理否） 1高层次创新人才培养与引进项目资金以及师资队伍培训与交流项目资金 120 万元（ 2 年）。 资金主要用于引进两院院士、泰山学者、长江学者、重点学科带头人、博士教授等高层次人才的待遇。 具体包括岗位建设费、科研配套经费、生活补助以及学科带头人特殊津贴。 以及学历学位教育、博士后和在职进修研学项目费用。 2 科研创新团队培育与扶持项目资金 3年共 420 万。 在原有科研创新团队基础上，新培育和扶持团队，使得总数达到 710 个。 资助经费主要用于创新团队所需科研条件的建设 、研究经费和学术交流的费用。 六、建设项目实施以及进度安排 按照学校‚ 1512‛人才工程建设要求，抓住机遇，加强人才队伍特别是高层次人才培养与引进、创新团队和师资队伍建设。 尤其要紧紧围绕学科、专业方向，以团队建设为重点，加强团队建设，坚持培养与引进并举的原则，实现由数量向质量的转变 ,全面提升师资队伍的整体水平，整合资源，形成合力，组建教学和科研攻坚团队、实现争取重大项目、获得国家。