新教师师德学习体会交流发言内容摘要：
压力就会有动力 ” ，我们将以老教师为榜样，虚心向老教师请教，学会不耻下问，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。 在工作上，我们一定爱岗敬业，勤恳工作，想孩子之所想，急孩子之所急，尽我们最大努力从学习上和生活上去照顾每一位孩子，真正成为孩子的好老师、好妈妈。 与此同时，我们要不断提升自己多方面的能力，努力探索艺幼的教学规律，教学教法，做到因材施教，有的放失。 尽快适应新的工作环境，争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。 二、做一名品德高尚的教师 这就说到了我们的师德，古人曾 说过： “ 学高仅能为师，身正方能为范 ”。 一名优秀的教师，不仅要有广博的知识，更要有终身学习的意识，高尚的品德和情操。 记得吴月老师讲过 “ 我们老师要以自己的道德意愿去唤醒孩子的道德意识，以自己的道德感情去感染孩子道德情感，以自己的道德行动去引导孩子的道德行为。 “ 言传不如身教 ” 这句话我们将铭记于心。 其实在杭州我已经有了两年的工作经验，我深知幼儿教师的工作是繁琐的，要日复一日地做到 “ 言传身教 ” 其实是很难的，这就要我们新教师做到勤恳和踏实。 昨天下午 “ 我最喜爱的老师 ” 候选人演讲报告中，裘兰老师的工作事 迹深深地在我脑海剌下了烙印。 她诉说的 9 年来历程相信听过的老师可以如同放电影般呈现在我们的眼前。 反射给我的就是四个字“ 勤恳、踏实 ”。 一位勤勤恳恳的农村小学教师的翻山越岭家访的场景，不管寒冷和酷热不以自己有身孕为理由而放弃代课的责任，在我脑海清晰呈现，认真的工作态度，努力的进取精神和踏实的教学工作使她成为了孩子心目中的好老师，我们眼里的学习榜样。 日记式的教学方式拉进了她与孩子们的距离，让孩子们都更加爱戴她，尊敬她。 她是一名小学老师，面对那么多的孩子的日记，她日复一日，年复一年的。阅读剩余 0%
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