文明礼貌月活动方案3篇内容摘要:

支持学校的此项活动,大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进学生事迹,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。 在取得阶段性成果的基础上,持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去,为创建良好校风打下坚实的基础,让文明习惯伴随学生健康成长。 【篇三】 一、活动主题: “ 讲文明话、做文明事、成文明人 ” 二、活动目标: 提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。 教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人 ,养成良好的行为习惯,做文明中学生 振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。 让文明之风遍布校园的每一个角落 ! 三、文明礼貌月活动的主题和范围: 基础文明修养。 重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。 团队精神。 重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。 社会责任感。 重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。 理 想信念。 重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。 好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。 四、文明礼貌月活动的内容: 开展 “ 三文明 ” 教育 1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止 “ 课桌文化 ” ,创建浓厚的学习氛围。 2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。 3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义 ;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。 促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。 1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。 2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 加强文明行为教育,净化学生心灵 1)推行 “ 十字 ” 礼貌用语,即 “ 您好 !”“ 请 !”“ 谢谢 !”“ 再见 !”“ 对不起 !” 2)遵守校园文明秩序,严格遵守《 xx 市 xx 中学学生文明礼仪暂行规定》 3)倡导 “ 五心 ” ,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
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