教育局精准扶贫专项整改行动实施方案内容摘要：
家长学期内在校受助情况，并由学生家庭所在地乡镇政府负责及时、完整地记入扶贫手册。 在下达各类学生资助资金时，改革分配方式，首先按各级教育建档立卡家庭经济困难学生和政策规定的最高资助标准分配资金，确保建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖，余下资金再按因素法分配。 （牵头科室院馆：学生资助中心；各区县教育局）。 优先办理建档立卡 家庭经济困难学生生源地信用助学贷款，认真做好高校家庭经济困难新生入学资助工作。 对因死亡、失踪、丧失劳动能力确实无法归还贷款的借款学生，由经办机构核准后，直接为其代偿贷款。 对因病丧失劳动能力、家庭遭遇重大自然灾害、家庭成员患有重大疾病以及经济收入特别低确实无法按期偿还贷款的借款学生，分别由经办的县级教育机构或经办农村商业银行启动还款救助机制。 积极配合市扶贫办、团市委实施 “ 雨露计划 ” 、希望工程 ” 助学活动和 “ 爱心圆梦大学 ” 助学行动。 （牵头科室院馆：学生资助中心；各区县教育局）。 善计划试点工作。 配合省营养办指导徽州区做好义务教育阶段学生营养改善计划试点工作，进一步改善试点区域学生营养状况，提高学生健康水平。 （牵头科室院馆：项目管理中心；徽州区教育局）。 启动实施第三期学前教育行动计划，大力发展公办幼儿园，积极扶持普惠性民办幼儿园，进一步提高公办园和普惠性民办幼儿园的覆盖率。 加强对县（区）编制本地第三期学前教育行动计划的指导，确保计划编制科学、可行、有效。 （牵头科室院馆：基教科，配合科室院馆：项目管理中心；各区县教育局） 展。 启动实施义务教育标准化学校建设提升工程，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。 在中央和省、市级义务教。阅读剩余 0%
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