教育局抓基层党建工作全面从严治党主体责任述职述责报告内容摘要:
全学习制度,重点抓好四个层次的学习,班子成员每年学习笔记都在 2 万字以上,其他党员达到了 1 万字。 坚持 “ 三会一课 ” 制度,定期召开党员大会、支部委员会、党小组会。 党总支书记、副书记、支部书记定期给党员上党课,请专家开展专题辅导讲座 ,重视积极分子的培养,今年已有两名积极分子光荣的成为了中共预备党员,我校派驻香港开为国际幼儿园的党支部,积极协调认真工作,正努力培养其优秀的幼儿教师成为积极分子。 ( 3)加强群团工作和精神文明建设。 以 “ 民主管理三个三 ” 体系为平台,全面实施民主管理依法治校。 进一步完善教职工代表大会的相关制度,开展了一系列丰富多彩的文体活动,丰富了校园文化生活,在全市第一套戏曲广播操比赛中,我校荣获二等奖。 以党建带团建,进一步加强团委工作,团委组织机构健全,并以盲人节、助残日、六一等为契机开展主题教育活动,校团委成立的青年志愿者服务队深入社区、敬老院开展活动,同时组织校外志愿者常年到校为盲童服务。 大力加强校园文化和精神文明建设,我校已通过市级精神文明先进单位的验收。 ( 4)抓党建、促发展,全面提升教育教学质量。 学校党总支结合学校实际工作 ,创新活动载体,在全体党员中开展了 “ 五比五看双满意 ” 活动 ,即 “ 比学习看能力素质、比教学看工作实绩、比实干看工作业绩、比教研看创新发展、比形象看师生评议 ,争当组织满意的好党员、争当学生满意的好教师 ” ,充分发挥党员的示范引领作用。 通过 “ 五比五看 ” ,实现了 “ 五带头、五表率 ” 即全体党员努力做到带头提升素质 ,做勤奋学习的表率。 带头争创佳绩 ,做勤奋工作的表率。 带头服务师生 ,做无私奉献的表率。 带头遵纪守法 ,做廉洁奉公的表率。 带头弘扬正气 ,做师德师风的表率。 在巩固、提升义务教育阶段办学内涵的同时,积极探索学前康复教育和盲人高中教育,形成学前教育— 义务教育 — 职业教育 — 盲人高中教育, 完成了向两头延伸、健全办学体系的目标。 探索 “ 医教结合、送教上门、一生一案、开发潜能、融入社会 ” 的教学模式,不断强化、提升学校特殊教育内涵。 各项工作取得了可喜成绩,今年总投入 xx40 万加强基础设施建设和各功能室建设,大力改善办学条件;我校针灸按摩中职毕业生供不应求,截至目前荣获国家、省市级 “ 自强创业模范 ” 称号的达一百余人,得到社会的一致好评;探索早期干预的视障儿童学前康复教育,走在了全国盲校的前列;夯实义务教育基础,加强学生特长培养,以培养特长达人为目标,积极开展第二课堂活动,成果喜人,在今年 xx 省第五届残疾 人 “ 追梦杯 ” 艺术汇演比赛中,我校参赛的三个节目,分获两个一等奖、一个二等奖的佳绩;在今年的第二届省残运会上,我校盲人管乐团和威风锣鼓队参加了开幕式演出,我校参赛代表队获得了21 金 19 银 7 铜的优异成绩,为我市增添了光彩; xx 月初在 2017 年全国盲人百科知识竞赛上,我校代表队获得了全国总成绩第二名,在全国各地盲校中引起了强烈反响;前不久我校通过了国家无障碍设施的验收,得到了国家住建部无障碍专家的高度赞扬和。教育局抓基层党建工作全面从严治党主体责任述职述责报告
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