教育局三八红旗手个人事迹内容摘要:
取得了突出的成绩。 二、恪尽职守,立足本职主动作为 (一)优质高效完成工作。 自担任本职工作以来,该同志结合股室职能,扎实开展各项工作,成效显著:组织学校长期开展以培养和践行社会主义核心价值观为主题的系列德育活动,策划、组织了“ 我爱中华诗词美 ” 中小学生经典诗词一战到底活动,举行了全县中小学学生学法用法知识竞赛和教师法律法规知识竞赛活动;召开了全县校园文化建设与依法治校工作现场会,开展了市、县两级依法治校示范学校创建和评估工作;扎实完成中考体考和学生体质健康检测工作,坚持组织开展师生体育艺术各类活动,指导学校扎实开展少年宫活动,极大地推动了全县学校的素质教 育工作。 (二)积极创新开展工作。 在认真完成工作的基础上,该同志不断总结工作得失,反思工作方法,针对工作中遇到的困难和问题,积极思考,不断改进工作方法。 经过反思,在学生股各项活动的统筹和组织方面发现了许多问题,结合省、市、县各级的相关要求,经过前期多次调研,研究制。教育局三八红旗手个人事迹
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技术负责人、项目总工、项目经理及大型工 程副总工程师工作,近几年在国际工程监理单位、外资企业从事项目管理工作,主要负责土建方面的管理。 本人工作认真 .热忱 .责任心强,至真至诚,创新意识好,合作精神佳,本着集思广益不断进取的原则,为自己及集体努力工作,为未来创造更多的财富而不楔奋斗,只求一个可以发挥的空间 ! 多年的工作经历磨炼了我使我在不断前进,对工作负责任是我的做事原则
和意义。 因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。 目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、 “ 一票 ” 否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等 如:对原 xx 练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪 (尤为重要时段 )和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。 三、狠抓文明校园创建
教育质量提升有重大贡献。 主要包括学校获得荣誉,高考、中考、教师评比、学生竞赛等获得重大突破。 三、评价对象 全区中小学、幼儿园 四、等级设定 根据评价综合结果的评定, 设 a 等、 b 等、 c 等三个等级。 高中a 等占比约 40%, b、 c 等占比约 60%;初中、小学、幼儿园 a 等占比约 30%, b、 c 等占比约 70%,考核评价总分为 75
术。 我们知道,由于年龄和学识的制约,中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。 事实上,相当多的中生的教育价值观是迷茫的。 其原因在于:一是越来越多的大学生难以就业,从而使他们对考大学失去信心。 二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。 这些原因使越来越多的学生厌学。 学习需求的纵向多层次和横向多目标 在调查中我们发现
础。 二、实习单位 xx 县第一中学 三、实习时间 20 年 xx 月 17 日 ――20xx 年 xx月 xx日 四、实习目标 上好实习课。 作为一名老师,最基本也是最重要的就是自己的业务水平了,而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。 首当其冲的是讲课的水平如何,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。 不论是新课还是重复课都要认真对待