教师个人总结范文内容摘要:

水平都得到较明显的提升。 当小学音乐教师原本非自己的初衷,一年下来与生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我增加了坚守小学教师岗位的信心,便暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。 现将一年以来工作总结如下: 一、为师者德为先 “ 无德不成师,德高才为范 ” , 德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。 我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。 一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外,还着重拜读了三本书籍。 一是 xx 县教育局编的《 xx》,二是 xx 作家 xx 遍的《 xx》,三是 xxxx 的《 xx》。 对重点章节我做了笔记,写了读后感,其中名言名句时时催我上进,常常把我从挫折中扶 起,使我坚定了小学教师岗位的信心,决心为教育事业奋斗终身。 二、为师者能为重学校要发展,教师是关键。 人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。 作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。 首先通过学习来提升自己。 为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教 师。 因此我力求从以下几方面来实现。 一是读书, “ 读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽 ” ,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我曾经为自己规划了一个读书计划,一年下来我着重读了四本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料 — 《 xx》中的音乐教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写专著等。 初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。 二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了 龙港五小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等,我羡慕之极。
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