教师上岗竞聘演讲稿十五篇

教师上岗竞聘演讲稿十五篇内容摘要：

展，必须推行素质教育。 这就要求学校教育观念的改变。 具体体现在课程改革。 众所周知，课程改革引领学校的一切。 我们会将老师们组织在一起，就如何利用西区特色发展学生全面素质展开讨论，群策群力，博采众长，在尊重实际的基础上创新个性化的课程改革。 比如组织与周围社区联合的活动、进行多学科整合、发展提升学生综合能力的校本课程等。 教学管工作归根到底是为了 更好地促进学生的全面发展。 我愿以谦虚好学、开拓创新的专业精神落实这一个指导思想，让学生更喜欢，家长更满意，教师更幸福，社会更向往。 谢谢大家。 篇九 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、各位朋友： 大家好。 首先我非常感谢学校领导给我这次参加竞聘的机会，今天作为第＃位上台竞聘演讲的老师，我感到非常激动和紧张。 记得美国著名政治家富兰克林有句名言： “ 推动你的事业，而不要让你的事业推动你。 ” 今天，我正是为继续推动我无比热爱的神圣而伟大的教育事业而来。 记得一年多前，我曾幸运地站在同样的 讲台向各位领导、同事汇报过自己的工作，阐述过自己的理想。 此刻，我再一次站在这里，以平常、诚恳的心态接受大家的选择，希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著，更加坚毅、稳重和成熟的我。 知人者智，自知者明。 说句心里话，能有幸与这么多资深的领导、同事一同走上今天这个竞聘的讲台，才疏学浅、资历平平的我，的确有点诚徨诚恐，忐忑不安。 但人总是要有点精神的。 有道是：物竞天择、适者生存。 作为一名年轻的共产党员，我拥护改革，渴望竞争。 同时将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情，迎接竞争的挑战，接受改革的洗礼。 我是一名工作在教学一线的音乐老师，中共党员、本科学历、小学一级教师。 我竞聘的岗位是小学数学教师（初十一级）。 我之所以竞聘这个岗位，是因为我有一颗热爱教育事业的心。 我明白教师的苦与累、平凡与无私。 明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。 但我无悔于自己的选择。 我深深爱着教书育人这一行业，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。 一位著名的优秀教师曾说过： “ 无爱不成教 ”。 我是一名音乐教师，我 2020 年毕业于贵州民族学院音乐舞蹈学院音乐表演专业，主修萨克斯管。 同年在贵州省金阳区朝阳培训 学校任职萨克斯管教师，主要负责萨克斯管培训，长期让学生通过专业的训练，使学生从思想、音乐的认识上得到了较大的突破，在考级中都普遍取得不错的成绩，给该学校带来了较高的荣誉，且被评为金阳区优秀音乐学校，同年，在贵州民族学院人文科技学院任萨克斯管代课教师，通过认真的教学，让学生得到了很好的学习，同时也在工作中也积累了一定的经验。 先后曾在 2020年荣获首届贵州电信青春动力杯校园歌手大赛 “ 十大歌手 ” 称号、2020 年荣获 “ 多彩贵州 ” 歌唱大赛金阳、高新分赛区流行唱法三等奖、 2020 年荣获 2020“ 多彩贵州 ” 歌唱大赛贵阳赛 区决赛流行唱法优秀奖、 20 2020 年获国家励志奖学金奖等省级及以上重要奖项。 经过慎重地思考，我不改初衷，竞聘的岗位是＃＃＃＃。 正确地估价自己，我认为，我之所以一如既往地竞聘＃＃＃音乐教师教学工作岗位，我认为我有条件、也有能力做好这一工作，理由有六点： 一、具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神 工作中勤奋学习提高素质，一方面是政治理论知识的学习，不断提高自己的理论修养，另一方面是加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。 我平时认真学习领会邓小平理论、 三个代表 重要思想、 十七大精神为指导，并把这些政治理论知识用来指导自己的教育教学工作，对国家的大政方针也比较关注，具有较高的思想政治觉悟；另外平时工作中我能够做到以身作则，为人师表，依法治教，热爱关心每一名学生，对于学校安排的各种任务，我都乐于接受，努力把工作做得最好。 在工作中，每天我都能很早来到学校组织学生学习，还经常利用第九节课开展培优补差工作。 二是有较为专业和扎实的理论基础 工作以来，始终不忘读书，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富自己提高自己。 （举例说明）去年先后获得国家励志奖学金奖、 VF计算机国家二级 证、教师资格证及普通话过级证、普通高等院校颁发的大学本科毕业证、学士学位证等； 三、具有丰富的数学教学知识和虚心好学的工作作风 在教学中，我认真备好每一节课，不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。 每一课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记和教学反思。 注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考 虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 平时我注意学习有关课改理论，积极参加数学教学观摩研讨课，虚心请教其他老师，学习他们的先进的教学方法和丰富的教学经验。 我也积极参加了学校开展的青年教师赛教课和第一届说课比赛，从中收益非浅，提高了自身教学水平。 四、具有较强的工作能力 在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养，踏实做事，诚实待人（举例说明参加工作以来参加的主要工作） 五、具有较好的年龄优势，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到工 作当中去。 如果竟聘成功我将努力做好以下几点： 一是扎实工作裙锐意进取，继往开来，在实践中不断丰富自己，和大家一起搞好本部门的工作，使本部门工作日趋科学化，规范化，合理化。 二是充分发挥模范带头作用，要以高度的热情感染人，以精湛的业务带动人，以高尚的情操教育人，以博大的胸怀团结人，处处争当排头兵。 三是协助各级领导作好各项工作好，起到一个呈上启下的作用。 六、能熟练把多煤体和网络技术应用于教育教学活动中 多煤体计算机的出现，网络技术的运用，信息时代的到来正在给教育带来深刻的变化。 医疗技术的更新更新了医疗方法，同样教育技术的更新也更新了学生的认知工具，改善了学生的认知环境。 在课堂教学中，我能够熟练制作幻灯片课件，运用音乐学习软件进行数学辅助教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效益。 基于以上三点我有信心竞聘成功。 如果这次我能竞聘上岗，我将在校领导的领导下，以积极的态度，饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作，具体有以下几点： 继续学习有关课改理论，进一步转变教育教学观念。 组织好 40 分钟课堂教学，不放弃任何一名学困生。 继续抓好培优补差工作。 配合信息处搞好网站建设工作。 空谈误事，实干兴社。 我虽然没有什么豪言壮语，也没有什么搏大精深的施政纲领。 但我深知个人名利淡如水 ,教育事业重如山，同时我也清楚自己更加适应这个职位。 但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好竞聘的工作，当好一名称职的＃＃音乐教师。 古人言： “ 不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。 ” 坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参 与成功。 但我更重视参与的过程，因为对于年轻的我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。 我想我既然是为了推动我的事业而来，那么，无论竞聘成功与否，都不会改变我对党的忠诚，不会改变我对事业的执著，更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。 总之，无论怎样，我都会用同样年轻的心态，直面挑战，笑对人生。 给我一次机会，我将还您十分精彩。 这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。 俗话说 “ 板凳座得十年冷，文章不写半句空 ” ，做人、做文如此，做事、做管理工作更是这样。 相信在以后的工作岗位中，无论在组织推动、综合协调方面，我能 主动应对，把握得当，我将会以更加昂扬的斗志去完成学校下达的每一项教育目标任务。 最后我用这么一句话结束我的演讲： 你选择了我，我选择了你，让我们一起风雨同舟，为把我校建设成＃＃市素质示范学校而努力奋斗。 篇十 尊重的各位领导，各位评委老师们： 大家好。 教育教学工作职员的公然选聘，是永德教育发展史的第一次。 对教育人事轨制而言，它是一次机制的提高，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的断定与取舍。 它有如东风吹绿大地，似甘霖泽被旷野，它表现着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，明示着一种盼望，它必将对永德教育的发展发生普遍而深远的影响。 十分感激 **核心校为咱们供给这样一个测验自我的机遇，展现自我的舞台。 我叫，男，汉族， 1982 年 12 月诞生，现年 24 岁， 1998年 7 月毕业于 **中学， 2020 年 7 月毕业于临沧师范学校，同年 8 月被调配到大山 中学任教， 2020 年 7 月参加中国共产党， 2020 年毕业于云南云大 (物理系 )盘算机网络技巧专业，现就读成人自学本科。 依据学校设置的岗位，我竞聘的是初中物理教师岗位。 下面，我拟从多少方面向引导和同事们作扼要的陈说： 一、对竞聘岗位的意识 物理是一门利用性和实践性很强的学科，同时物理知识是一个动态的、发展的知识系统，蕴涵着丰盛的内容，常识外延大，教学资源也在一直的更新。 尤其是中学物理担当着传布基本知识，挖掘和培育物理迷信后备人才的重担，所以我们必须对中学物理教学给予高度器重。 中学物理的主 要内容是基础物理实践，它具备知识点较散，内容无比形象的特色，要学好中学物理，就必需亲密联合生活实际，同时进行必要的物理试验。 由于物理是从实际中演绎、总结出来的学科，教学中的实践重要是物理实验，显然 ,人生格言，物理实验并成了进行直观教学的有效方法。 二、竞聘优势 我有一颗热爱教导的心，我清楚老师的苦与累，平常与忘我。 固然没有鲜花陪同，没有掌声共识，没有丰富的收入，不奢华的享受，有的只是生涯的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的义务，但我无悔于自己的抉择。 我用本人的汗水、智慧、跟一颗跳动的炽热的心，面 对着一群十四五岁的孩子。 我琢磨着，尝试着，与他们真挚的交换着，就在这样的轨迹中演绎出一片残暴的晴空。 工作中存在刻苦耐劳，勤恳学习，团结合作，敢于创新的精神。 作为教育工作阵线上的一名新兵，深知自己要学的货色还良多。 在工作中，不怕艰苦，勇挑重任，坚强拼搏、勇于立异，能吃苦刻苦。 教学中能自动与本学科的其余先生交流学习，探讨课改教学中碰到的问题，踊跃加入各级的学科培训以及校内外的听课、评课运动；向同行们学到了不少教育教。