弘扬民族精神演讲稿四篇

弘扬民族精神演讲稿四篇内容摘要：

界之林，“ 卧薪尝胆 ” 的志向，多难兴邦的信念，坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊。 有志者事竟成。 但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。 奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。 这就要求我们胸怀鸿鹄之志，中流击水，奋发图强。 三 .改革、创新中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏，但她却是四大文明古国中唯一能保持自己 民族立于不败之地的伟大民族。 原因很多，其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。 被誉为 “ 中国十一世纪改革家 ” 的王安石，面对北宋中期以来积贫积弱的现状，大胆提出 “ 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤 ” ，与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。 王安石这种反对守旧，勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神，使他大大领先于时代，为后人推崇和尊敬。 中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族。 近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发，组织翻译整理成《四洲志》 ，成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。 策划海防时也先着手调查西方情况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为中国人认识世界和学习西方长技，迈出了坚实一步。 直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方 “ 民主 ” 和“ 科学 ” ；李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义；毛泽东把马列主义原理同中国革命实践相结合，开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利之路，都体现了中华民族改革、创新的优良传统。 历史告诉我们，要提高中华民族的素质，既离不开生养、哺育我们的这块黄土地，也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。 这就要求我们锐 意进取，敢于和善于改革创新。 四 .勤学、好问中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。 锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。 苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。 杜甫的 “ 读书破万卷，下笔如有神 ” ，苏轼的 “ 退笔如山未足珍，读书万卷始通神 ” ，都说明勤学的道理。 读书光好学还不够，还需善疑好问。 孔子从小入太庙 “ 每事问 ”。 他主张 “ 疑思问 ” ， “ 不耻下问 ”。 荀子把 “ 不知则问 ” 和 “ 不能则学 ”相提并论。 王充更是 “ 智能之上，不学不行，不问不知 ”。 他们都把学和问联在一起。 不学不问 怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。 由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。 这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。 五 .勤俭、廉正勤俭、廉正是中华民族的传统美德。 “ 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ”。 汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣，与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。 古人云： “ 节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶 ” ，表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。 不为金钱或物质所惑，不为权势所动，终身保持廉洁、清正的 节操，这就是廉正。 明北京保卫战中的于谦， “ 要留清白在人间 ”。 他为人间留下了两种清白，其一是为民族为国家不计个人安危的 “ 清白 ” 之心；其二是平时严于操守，廉正不苟的 “ 清白 ” 之风。 由于北京保卫战有功，他受到赏赐还加官进爵，但都被他坚决推辞，后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。 于谦的一身正气，两袖清风，不仅赢得世人崇敬，于今天也深有启迪。 从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。 作为优良的道德传统，勤俭和廉正在今天更要发扬光大。 这就要求我们从一点一滴中学会勤俭，培养廉正的美德。 六 .敬长、知礼敬长也是中华民族的传 统美德。 李大钊曾说过： “„„ 我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情 ”。 而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。 中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。 “ 虚左以待 ”“ 程门立雪 ”“ 三顾茅庐 ” 等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。 知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。 知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。 能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。 试问那些对 长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗。 当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。 物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有 “ 礼仪之邦 ” 之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗。 对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。 一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。 中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志。