家长会家长代表发言16篇小学内容摘要:

要老是认为自己是“ 长 ” ,而要和孩子平等对话,友好协商,以理服人,让孩子得到父母的尊重,使孩子心悦诚服。 这样孩子自信心就会大增,就敢和你说话,敢在你面前表明自己的观点,和你沟通,你也才能了解孩子的所思、所想。 其次,要保持平和的心态。 我们家振远在转学考试前,认为进十中没有问题。 结果考试以后,成绩不好。 对此,振远非常沮丧,用他的话来说, “ 很郁闷 ”。 我说,这非常正常,你原来在一条小沟里,是条大鱼,现在来 到了大河里,是条小鱼。 知道什么是楼外有楼,天外有天了吧。 不过不要紧,从现在起好好学就行了。 最近这次考试,虽然考的还算不错,但有些不应该错的地方错了,我说: “ 要注意了,哪怕你考试得了第一,错的地方还是说明你学的不透、理解不深。 你们不是学了《论语十则》了吗,孔老师说 ‘ 知之为知之,不知为不知,是知也。 ’ 现在就要把不知的变为知之吧。 ” 正如秦老师在他的博客里所说,作为家长,关注孩子的学习成绩应该把重点放在平时而不是在考试之后。 望子成龙的心情是可以理解的,但急功近利,简单凭分数来判断孩子的成绩是不可取的。 再次,要保持进 取的精神。 孩子学习成绩好,不仅孩子本人要努力向上,家长同样也要积极进龋这不仅对培养孩子有好处,而且让孩子始终有股激情。 我和爱人都在采油六厂那边上班,到这里来上学以后,马上就面临两大难题:一是爷爷奶奶岁数大,在生活上好多事要靠振远自己做;二是学习辅导很困难。 怎么解决这两个问题呢。 一是我们在平时就注重培养振远的独立生活能力,同时,在能想到的范围内,给振远讲解示范各种生活常识;二是在开学的时候到书店买来教课书,坚持自己在家学,在儿子搞不明白的时候,通过电话点拔一下。 他只要说哪点,我们马上就知道,手里拿着书,像在面 前一样。 为此,我在校讯通博客上写了一篇短文,叫《和儿子一起成长》,介绍了这种做法。 通过这样的方式,振远在进步,我们自己也学到了不少知识,和孩子说话时,自然就有了共同的语言。 二、努力让孩子保持快乐的心情 《论语》中说,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 大家可能都看过周弘先生的《赏识教育》,前几天,我还看了一本叫《 35个教子故事》的书,他们都提出快乐学习的观念。 要快乐学习,首先,要善于发现孩子的优点。 记得刚开学的时候,秦老师让在座的各位找出自己孩子的十个优点。 说实在,我当时没有找够。 但秦老师 的这种做法给了我一个很好的启示,那就是努力用阳光的心理看待孩子。 从前,包括现在有的时候,我对孩子的态度不好,容易急,爱发脾气。 为此,也没少生气。 但转念一想,与其怨天尤人,让孩子自卑而敏感,还不如心平气和,让他有一种阳光的心理和自信的勇气,春风化雨总比狂风急浪要容易接受的多吧。 其次,要给孩子压力和情绪释放的空间。 现在管理学上,不是流行压力管理和情绪舒缓的说法吗。 其实作为孩子,他们又何尝不需要压力和情绪的舒缓呢。 每次看到儿子背着重重的书包,我心理都觉得很沉重。 特别是他作业多,心情不好、情绪低落时,作为父母,应该 采取适当的冷处理,应该让孩子发泄一下牢骚,表达一下他心中的愤懑,有一个压力释放的空间。 再次,在紧**的学习生活中寻找快乐的源泉。 说实在的,现在的孩子学习真是够紧张的,那如何才能让孩子寻找到快乐呢。 一是要积极谈论你自己的工作,让孩子感到你对工作的热爱,体会到你的敬业和奋发进娶昂扬向上的精神。 二是要接受现在的他。 不管你认为学习好与坏,你都要鼓励孩子,给他继续前进的勇气和必胜的信心。 三是时常给孩子赞扬。 哪怕在别人看来,是微不足道的小事,比如,考试多了一分、或者做错了题,但知道思路和步骤,只要他进步,你就不要吝啬你 的赞扬。 通过以上的做法,孩子的心里就会有一种冬日暖阳的感觉,心情舒畅,看什么也都顺眼。 四是保持家庭生活的美满和谐。 家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。 当孩子回到家中,作为父母,要应该尽力创造一个温馨和谐的环境。 我们现在不是正在建设和谐社会吗。 我认为,和谐家庭也是孩子搞好学习的重要条件之一。 三、促进孩子形成良好的家庭学习习惯 有人说,行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。 在家庭的环境下,促进孩子形成良好的学习习惯十分重要。 要做到这一点,一要培养孩子形成独立、认真完成并自我检查作 业的习惯。 作业是知识巩固和提高的重要一环。 在平时,我们就要求孩子做到,独立认真完成作业,书写要整洁、格式要正确、作业本要保持平整、干净,写完作业后自己要检查是否有遗漏、是否有错误,做到作业既快又准。 对于老师布置的听写作业,由于条件所限,我们振远有时只能先用录音机录下来,然后听自己的录音进行听写。 对于老师布置的背诵作业,在时间允许的条件下,他就用默写的形式进行自我检查。 二要形成睡前准备书包的习惯。 包括第二天上午要用的课本、文具等,提前准备好放在书包里,不至于第二天早上手忙脚乱。 三要形成向同学、老师请教和讨论问 题的习惯。 在学习中遇到问题,要教导孩子多和同学交流,通过与同学一起讨论解决,讨论解决不了的,应该向老师请教,努力克服胆怯等不当心理。 四要形成课外广泛阅读的习惯。 开学以来,秦老师一直强调课外阅读的重要性。 作为父母,就要积极引导孩子扩大涉猎面,凡是有益的文学读物、科普读物都应该科学安排时间,有效进行阅读,以拓宽孩子的视野。 四、帮助孩子掌握正确的学习方法 父母如何在家里管理好孩子的学习呢。 其实,秦老师在他的校讯通博客里已经给了我们一个很好的答案。 我现在从家庭的角度,结合自己的做法,谈一下以下五点 体会: 首先,要让孩子端正学习态度。 前国家足球队主教练米卢说:“ 态度决定一切。 ” 我觉得在孩子的家庭教育方面也是如此。 有人说,基础不牢,地动山遥其实,孩子的态度就是一个十分重要的基础,直接决定着学习的成败。 试想,如何一个孩子对待学习采取无所谓的态度,马马虎虎、敷衍了事;对待学习中遇到的问题随它去,那么他学习成绩能好吗。 其次,要关注孩子的学习状态。 人都有喜怒哀乐。 孩子也同样如此。 作为父母,在他心情好的时候,就要让他好好学,在孩子不想学、甚至很厌烦的时候,不妨让他放松放松,陪他玩玩,下下棋,斗斗 拐,活动活动,既锻炼了身体,又让孩子得到了调节,让孩子更好地进入到学习状态,这样不是一个很好的方法吗。 第三,要经常与老师取得联系,及时了解孩子的情况。 说到这里,真不好意思,我这方面也做的不好。 除了班主任秦老师,和其他老师联系的不多。 但通过和秦老师少有的几次沟通,使我受益匪浅。 前一段时间,我们家振远,晚上回到家,作业做的不够快,计划性不强,在做作业中间,经常干别的事,影响了写作业进度。 我发现以后,和秦老师进行了联系沟通,秦老师及时对他进行了指导,现在他有了很大的改进,没有特殊情况,一般能在晚上九点半 左右完成作业,从而有效地保证了休息时间,使他的精力更旺盛,学习效率的提高很有好处。 第四,要经常检查孩子作业,了解孩子的学习情况。 我们在六厂,不可能每天都检查孩子的作业,但每次回来的时候,总是认真看孩子的作业,从中发现振远掌握知识的情况。 针对薄弱环节,适当指点一下,或者让他到学校后问老师,努力做到不留死角。 比如,在学习视图的时候,我们发现他学的不够扎实,就把原来他玩过的积木拿来,用实物拓展想像,激发他的学习兴趣。 第五,要对督促落实老师的要求。 比如,老师要求看的书,要求做的作业,要不折不扣完 成,形成老师的权威,现在老师的话比父母的好听、老师的法比父母的好使。 我们正可以利用这种实际情况,通过及时和老师沟通,使我们的教育目标,通过老师来实现。 总之,我认为,树立良好的心态,保持愉快的心情,帮助孩子形成良好的学习习惯,让他们掌握正确的学习方法,是父母在家庭教育中应该能做到的几个方面。 当然,家庭教育是一门科学,每个孩子的情况不一样,家庭环境不同,教育孩子的方法也千差万别,需要每一位渴望孩子成才的家长去努力探索。 实际上,家庭教育作为一种教育形式,对孩子的学习只是起到一种辅助推动的作用,大量的工作 还需要我们可敬的老师们去完成和实现。 因此,在结束发言之前,我提议,让我们再一次用热烈的掌声向班主任秦老师和各位任课老师表示衷心的感谢。 谢谢大家。 【篇八】 各位老师、各位家长、各位同学 : 你们好。 我是 ***的妈妈 ,很荣幸作为家长代表站在这里 .孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。 孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。 每个孩子的成长牵动着每个家长 的心。 每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。 初中是一个转折点,是学习的重要阶段。 我们家长能做的是什么吗。 除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。 孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就 “ 跟不上了 ” ,自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地 “ 跟着感 觉走 ” ,走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。 如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。 奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。 远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。 帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。 帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:。 要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。 不论孩子将来从事什么职业,“ 做人 ” 都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。 每个孩子对自己的未来,都有自己的想法,家长应该引导孩子谈出来。 即使有偏差,也不责备他。 跟孩子反复交谈、讨论,使孩子的想法逐步成熟、正确。 这是非常重要的工作。 榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。 近的榜样指的 是在生活中能接触到、比较熟悉的,如亲朋好友中有作为、有成就的人,本地方的英模人物,同学中的优秀学生,甚至家长本人事业有成,都是孩子学习的榜样。 ,不能急于求成。 树立奋斗目标要有一个过程,而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。 不可能一蹴而就。 如果家长急于求成,发现孩子不如自己愿望,便信口批评 “ 没出息 ” 、 “ 没志气 ” 等等,这反而成了一种促退,打击了孩子的积极性。 奋斗目标就像人生的指路灯,会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。 除了确立奋斗目标 ,在家教方面我还有几点小建议,说出来与各位家长共勉。 关注孩子的身体健康。 没有健康,学习成绩再好又有何用。 抽点时间让孩子多锻炼身体,在健康的前提下才能去畅谈理想。 多与孩子沟通。 孩子大了,独立了,有了许多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教育。 家长要少看点电视,少上网玩游戏,多看点书,为孩子做榜样。 有人说,爱读书父母,最容易带出爱读书的孩子。 对待孩子的学习成绩,我们的态度应该是尽力就是最好。 虽然结果很重要,但我更看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当高兴,及时地鼓励孩子继续努力。 教育是一件漫长而美丽的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开辟一片广阔的天地。 我想对一( 6)班的孩子们说几句话:理想是美好的,但实现理想的道路是曲折的。 学习是一件辛苦而快乐的事。 吃的苦中苦,方为人上人。 成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨。 为了实现自己的理想,必须从现在起发愤图强,为今后的人生之路打下坚实的根基。 没有人可 以随随便便就能成功,但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。 加油吧,孩子们。 最后,祝老师们工作顺利。 家长们身心愉快。 更祝孩子们身体健康,学习进步。 【篇九】 尊敬的老师,各位家长: 你们好。 我是蒋宇的家长,首先感谢老师给与我这么好的一次机会,站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手。 我在教育孩子方面其实做得还不够。 开学初,孩子的种种表现令我很不满意,遇到 难题不想自己动脑筋,总想依赖家长。 特别是简单的题,这让我很生气,相对指责得多。 再加上一连几次考试不理想,她对自己失去了信心。 家长的态度和教育方法很大程度上影响孩子的学习。 我反省自己,改变教育方法。 当孩子学习上遇到困难时鼓励她自己解决。 考试前,孩子总是很紧张,和我交流说: “ 妈妈,我再考不好可怎么办呀。 ”我诚恳地告诉她: “ 妈妈不在乎你考多少分,只要你认真做,努力了就足够了。 ” 我认为几次考不好不重要,重要的是从考试中找到孩子的差距,及时进行补救。 正是由。
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