学校端午节活动总结报告四篇内容摘要:

其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。 我们又开展了以 “ 我们的节日 端午节 ” 主题的端午节手抄报创编活动。 同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。 通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。 在本次活动中,我校充分利用 “ 端午节 ” 这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了 学生的爱国热情,增进了与亲人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会主义和谐社会建设。 (篇三) 为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。 组织了各具特色的 “ 端午节 ” 主题活动。 现将活动开展情况总结如下: 一、活动目的 根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了 “ 我们的节日 端午节 ” 主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义 情感。 二、活动内容 广泛开展中华经典诵读活动。 在班会上开展了有关端午节文化的朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。 弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。 利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。 组织学生观看有关介绍 “ 端午节 ” 来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。 教育学生在 “ 端午节 ” 小假期中在父母的带领下参加街道组织开展的节日民俗活动。 在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。 通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、。
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