学校副校长竞聘演讲稿13篇

学校副校长竞聘演讲稿13篇内容摘要：

要主动承担相应负的责任，并向各方面做好解释工作，切不可无动于衷，更不能推卸责任，落井下石。 四、真抓实干，讲究效率。 副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结；计划要周密，注重操作性；检查要细致，增强指导性；总结要全面，坚持激励性。 另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。 这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。 我竞选的优势 : 一是我从事学校管理后共事了三个校长，他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。 在他们细心的指导和大胆的使用下，我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验，并在长期的工作和学习中将他人之长和积 累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己己管理思路和特色。 二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。 俗话说： “ 众人拾柴火焰高 ” ， “ 一条篱笆三个桩，一个好汉三个帮 ”。 这就是说，我们无论做何事情，干什么工作，只要团结一致， 齐心协力，事情才能做好，工作任务才能圆满的完成。 我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时，充分发扬民主作风，耐心倾听领导和教师意见和建议。 尊重教师，相信教师积极支持教师放开手脚工作。 关心教师利益，经常与教师谈心，了解教师需求，询问其疾苦，积极热情地帮助他们解决各种困难。 办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。 以此凝聚人心发挥团队力量。 三是我独特的班级和学生管理模式。 根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范＋ “ 一、二、四 ” ＋家校合作的管理网络，即结合教育法 规和 90 后的特点制定出学生日常行为规范标准，并严格执行。 “ 一、二、四 ” 一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点，二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点，有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。 四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发 “ 喜报 ” 以资鼓励，达到提高家长和学生的信心。 家校合作在学生管理中起到很大的作用，我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育，以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一 次相互了解学生在家和学校的表现情况，并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况，教育教学情况完成情况，其他家长的家庭教育情况。 这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。 如果我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作： 一、做像太阳一样的红校长。 有句话是这样说的： “ 积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。 ” 我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。 用自己的实际行动带 动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。 二、做一个 “ 荣辱与共，风雨同舟 ” 的助理校长。 树立 “ 校荣我荣，校耻我耻 ” 的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。 三、做一个 “ 质量高、声誉好 ” 的名校长。 质量永远是学校的生命力，好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。 我会协助校长努力提高学校办学质量。 以 “ 减负增效 ” 为着眼点，力争多 为教师创造外出学习的机会；要承认学生间的差异给予鼓励，不但要看教育结果，更重要的是看到教师的努力程度和努力过程；更要注重发展学生个性特长，让学生的个性特长全面和谐发展。 从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。 【篇六】 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好。 感谢给我这次竞聘的机会。 我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。 一、任职优势 我有以下几个方面的优势： 精通业务。 参加工作不久，我就成为学校的骨干教师，先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任，钻研的都是业务，有着过硬的业务本领。 熟悉管理。 正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任，所以熟悉学校工作的各个环节，并且积累了较为丰富的管理经验。 视野开阔。 在小学教研室三年，在课改办一年，使我有机会到全区各个学校，学习各个学校的管理之长，有了开阔的视野。 虚心好学。 “ 问渠哪得清如许，为有源头活水 来 ”。 我虚心好学，不断改进学习方法，注意向书本学，向实践学，向他人学。 并利用业余时间，取得了本科学历，现在正进行研究生课程班的学习。 工作期间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身素质。 善于合作。 我信奉 “ 德为首，能为次 ” ，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。 所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时刻关心和维护集体荣誉。 人品好是大家对我的一致评价。 意志坚强，勇于创新。 我曾在薄弱学校工作过六年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的 品格，这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。 二、工作实绩 吕型伟有句名言 “ 教育是事业，事业的意义在于献身 ”。 我热爱教育，把教育当作自己的事业， “ 衣带渐宽终不悔 ”。 所以对各项工作都能做到脚踏实 地，任劳任怨，精益求精，不断创新。 正是有了这样的工作态度，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。 2020 连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。 另外，还获得过区教学研究先进个人、优秀青年教师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。 这些成绩的取得，点点滴滴 都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，肖川说 “ 我们应该心存感激，对我们所拥有的一切 ” ，对拥有的这些成绩，我对各位领导充满了感激，在这里表示最衷心地感谢。 三、规划设想 如果我是校长，我将争取做到以下几点： 树立科学的教育思想 关于教育思想，大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言：“ 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。 ”我会树立以素质教育为前提的教育思想，引导全体教职工统一认识，抓好落实，并内化成为全体教师的自觉行为。 构建制度与人本相结合的科学管理模式 首先加强制度管理，明确学校各种岗位的职责规范，做到各就各位，各尽其责。 其次，重视人本管理，体现自主，体现尊重，体现民主。 制度与人本有机结合，打造和谐校园。 科学管理好人、财、物 学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素，其中人是第一位的。 人在和。 人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。 对于班子，我会细心分析每个人的特点，用其所长，合理授权，调动每个班子成员的积极性，求大同，存小异，做到协调合作，相互补台不拆台。 对于教师，我会建设学习型组织，促进其主动发展，不断提高教师队伍的素质。 对于学生，按新课程的最高宗旨和核心理念去做，一切为了每一位学生的发展。 财在理。 管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开源，对内节流，不断提高学校办学效益。 物在用。 不仅要搞好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用，用好，避免闲置与浪费。 学会对外经营与协调 “ 协调就是生产力 ”。 我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系，还要协调好与市、区各部门领导的关系，取得认可， 争取支持与帮助。 创出特色，打造品牌 我会借鉴外地经验，结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。 以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。 最后，我想用一位美国企业家的话结束演讲： “ 没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望 ”。 所以，我渴望大家给我一个机会，我会还大家一个惊喜。 当然，就是这次我不成功，我也不会气馁，我会更努力工作，为中区教育做出自己 应有的贡献。 谢谢大家。 【篇七】 演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委： 大家上午好。 我叫 xx，今年 31 岁，大专学历，来自新江镇汉林小学，今天，能站在这里演讲，首先感谢组织为我们提供了一个公平、公正、公开的竞争平台，让我能有机会在此讲述我的经历，抒发我的志向 !我竞聘的职位是蒲庙镇中心学校副校长。 我 1998 年 8 月毕业于南宁市民族师范学校，后分配到新江镇屯亮小学任教，并通过全国高等教育自学考试，取得大专学历。 在上级领导的信任与关心下，于 2020 年 8 月调任 新江镇力勒小学校长； 2020年 8 月至上 2020 年 7 月任新江镇那云小学校长； 2020 年 8 月至今任新江镇汉林小学校长。 12 年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论和学校管理理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。 特别是在任完小校长七年的时间里，我最初认为把学校的纪律、教学搞上去就认为是好的学校管理方式，自从自治区实施义务教育阶段中小学校常规管理以后，我深深地体会到，要办好一所学校，不单单只是在学校的纪律 、教学的管理上，更重要的是学校的办学理念，办学目标、办学特色是什么。 要让学校朝着哪一条道路前进，这是作为一个校长需要去规划的。 最后我在汉林小学全体教师会议上明确，汉林小学的办学理念是夯实基地、强化德育、精致管理、促进和谐； 汉林小学的办学目标是创建城区德育教育先进学校；办学特色是以徐汉林爱国主义教育基地为依托，开展丰富多彩的德育活动。 在学校的管理工作中，特别是 2020 年秋季学期，我们成立了汉林小学第一届学生会干部，实施了新江镇汉林小学 “ 流动红旗 ” 评分细则，每一个学期评选出一个优秀班级 “ 汉林班 ”。 在实 际的工作中。 我能身先士卒，以身作则，团结同志，以学校荣辱为己任，创造性的开展工作，圆满而出色的完成了学校的各项工作，受到中心校领导及学校教师的一致好评。 拿破仑不是说过吗。 “ 不想当元帅的士兵不是好士兵。 ” 同时，我始终认为：世上没有做不好的事，只有不用心的人。 我相信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职。 如果这次能竞聘成功 ,我将从以下几方面努力： 一、与学校荣辱与共，做校长的得力助手。 树立 “ 校荣我荣，校耻我耻 ” 的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。 二、做一个务实、进取的副校长。 我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。 用自己的实际行动、人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围。 三、成立镇级教研中心组，全面提高教育教学质量。 组织全镇骨干教师成立蒲庙镇中心学校教研中心组，分为语文 组、数学组、英语组和图音体组，目的是指导全镇的教育教学工作，帮助后进的教师改进教学方式，探讨适合我们发展的课堂教学模式，就当前教学工作中出现的难题作为科研课题展开调研，并申请区级或市级课题。 总之，我会协助校长努力提高全镇的教育教学质量，全面推进素质教育，保持学校的可持续性发展。 我相信，只要我有工作能力，有良好个人素质素质和积极上进的心态，我会胜任这项工作的。 谢谢大家。 【篇九】 尊敬的各位领导、各位评委，大家好。 感谢区委组织部和教育局党委给我这 次竞聘中学校长的机会。 我叫李敬东，今年 38 岁，是中共党员。 19**于曲阜师范大学中文系专科毕业。 曾先后任十五中学语文教师、班主任、教研组长，十四中学办公室副主任、教导处主任。 现任十四中学业务校长。 同在座的很多同志一样，当年考入师范院校时，社会上有不少人说是走对了路、进错了门。 但我一直认为，教育是开启民智的钥匙，社会进步的动力，教育天地广阔，大有作为。 特别是在中区教育这块肥沃的土地上。 在各级领导、前辈和同志们的悉心关怀和帮助下，我有一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来，政治思想和业务教学及管理水平也不断提高：先后被评为区教学先进个人、优秀教师、优秀班主任，优秀青少年教育工作者，两届市骨干教师。 参加工作十七年，获得近十次年度考核优秀。 这次竞聘让谈一下任职优势，与其它优秀的同志相比，我没有什么优势，下面我只是。