学校党支部先进事迹材料大全10篇

学校党支部先进事迹材料大全10篇内容摘要：

，为江苏省重点学科和国家重点学科培育点，党员在学科建设和发展中起到了先锋模范作用。 *年以来，支部所在系申请国家发明专利 50 余项，授权专利 22项（其中国家发明专利 18 项）。 国家自然科学基金重点项目 1 项、面上项目 9 项、省自然科学基金 3 项、省高新技术项目 2 项、省工业支撑计划项目 1项、省 “ 六大人才高峰 ” 资助项目 1项、省 “ 青蓝工程 ”资助项目 1 项、省 “333 工程 ” 资助项目 1 项、中国博士后基金项目2 项 „ „ 这些项目均由党员教师主持。 教学工作成果斐然： “ 机械设计制造及其自动化专业 ” 获批国家级特色专业建设点，并被遴选参评“ 江苏省成人高等教育特色专业建设点 ” ； *年获江苏省教学成果一等奖 1 项， *年获江苏省教学成果二等奖 1 项。 通过江苏省科技厅、中国机械工业联合会组织的成果鉴定 3 项，获机械工业科学技术奖二等奖 2 项，江苏省科技进步一、二等奖各为 1 项。 发表重要学术论文300 余篇、出版教材、专著、手册约 17 部。 教学工作 教书育人是高校教师的重要工作，培养学生是教师的头等大事，在教学工作中，系支部党员起到 了先锋模范作用。 机械制造工程系（学科）承担了全校的机械工程材料、制造技术基础、公差以及机械制造及其自动化专业课程教学工作。 承担了全校金工实习、认识实习、工艺实习、专业生产实习、工艺设计、毕业设计等实践性教学工作。 在安排教学任务时，党支部及时召开支部会议，要求党员教师积极配合系主任工作。 占教师人数 70%的党员教师，主动承担班级系数小的教学工作。 三、创建 “ 和谐型党支部 ” ，确保各项工作顺利进行 党内和谐不仅要思想和谐，还要组织和谐。 有了思想和谐和组织和谐，就会有党的行动的和谐，党组织就必然具有凝聚力、战斗力和创造力。 和谐党支部的任务是促进党支部与党员之间的和谐；促进党员之间的和谐；促进党员与群众之间的和谐；促进党组织之间的和谐，最终促进支部整体氛围的和谐。 （ 1）树立科学发展观，围绕党和学院的中心工作开展教学和科研工作。 （ 2）坚持以人为本，不断创新，激发基层党组织的工作活力。 （ 3）坚持制度建设与思想教育相结合，充分发挥党内民主。 （ 4）抓好党支部班子的整体建设，发挥好党支部书记的作用。 总之，作为基层党组织要不断总结工作经验，积极引导党员牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。 今后，要在院党委的领导下，作好各方面的工作，发挥支部的战斗堡垒作用，使支部工作不断提高。 多年来，机械工程学院测控系党支部在院党委及院行政的领导下，围绕学校 (院 )的中心工作，在努力学习与实践科学发展观的实践活动中，以党建为抓手，在进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的 先锋模范作用方面，进行了积极探索，在不断总结经验的基础上，找到了一条促和谐、谋发展的新路。 一、以提高团队思想觉悟为保障 通过学习不断提高党员的思想觉悟和认识水平，是测控系党支部十分重视的一项工作。 一方面，按照校党委宣传部的统一部署与要求不定期地进行专题学习与研讨，另一方面按照党内定期召开民主生活会的要求，把政治学习与业务学习结合起来，构建党员思想交流的平台。 在支部书记的带领下，全体教师党员积极参与并深入学习与贯彻党的十七大精神，学习中国共产党新的章程，学习胡锦涛总书记关于科学发展观的论述， 使每个党员树立并正确理解科学发展观，认真思考在新的形式下，如何把科学发展观的要求与人才培养与科学研究有机的结合起来，从而实践科学发展观。 支部以学校提出的 “ 围绕发展抓党建，抓好党建促发展 ” 理念，要求教师党员不断端正教育思想、更新教育观念，不断自觉加强政治学习与业务学习，以对党的教育事业认真负责的思想高度，做好自己的本职工作，要求教师党员不仅精业更要敬业。 二、以增强团队凝聚力为抓手 测控系支部在基层党建工作中始终把促和谐，求发展为目标，以增强团队凝聚力作为最重要的工作来抓。 测控系学科带头人、专业负责人都为党外人士， 5 名教授中有 3人为党外人士。 因此，党支部一项重要的任务就是全力支持他们的各项工作，一方面为他们在教学改革、学科发展、科学研究等方面的决策提供参考意见及建议，另一方面全体党员积极配合、协助支持、并执行提出各种措施，为专业与学科的发展尽各人最大的贡献。 经过多年的不懈努力，系里形成了稳定、和谐的人际关系，宽松的工作环境，重大事项全体教师共同商议的良好的工作氛围。 事实证明团结的队伍是一只有战斗力的队伍。 正是测控系教师的凝聚力，测控专业的发展硕果累累。 自 *年测试技术与仪器仪表专业开办以来， *年在省教育厅对本专业学士学位授予权的评审验收中，获得了 94 分的优异成绩； *年专业获得了江苏省特色专业建设点，江苏大学品牌专业；同年获得中央与地方共建实验室项目，累计投入300 万元，大大改善了办学条件。 三、以教书育人为中心 一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，严师出高徒。 测控系教师把以对学生专业学习中的严和生活中的爱视为己任，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，以 “ 加强基础、注重素质、拓宽知识、增强适应性 ” 的教学工作思路，努力打造适合社会发展需要，具备扎实专业知识、良好品德素质的优秀人才。 学业上，测控系全体教师侧重帮助学生树立专业的理念。 从新生入学伊始，就由资深学科负责人、专业负责人做专业介绍，为他们开启专业的大门。 在教学过程中，教师更是在各自教学环节中严把质量关，如：测控 0801 班新生在许桢英班主任辛勤工作下，第一年不及格率仅为 %,为全学院最低，测控 05 级毕业学位授予率达 94%以上，位于学院前列。 测控系教师在教授学生书本知识帮助学生提高专业知识技能的同时，更不忘教书育人的责任，注重学生思想品德的培养，不仅在生活上关心同学，在思想上帮助同学 进步。 自学院创立本科生导师制以来，测控系全体党员教师都担任了班主任或导师，承担了更多教书育人的责任，并推动学生科技创新能力培养，将所学的理论知识应用到实践中去，提高了学生的动手实践能力。 如：李伯全教授、张西良教授、宋寿鹏教授、鲍丙豪教授、罗开玉、潘海彬等老师热心于指导大学生参加各种科技活动，获得江苏省大学生科技创新训练计划项目 2 项，校大学生科技项目 20 多项；赵晶同学在全国性大学生科技活动中获奖；张西良教授指导的吕进东等同学获第二届江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖，张锋等同学获首届全国无线单片机应 用设计大赛二等奖；许桢英副教授指导的本科毕业设计获得江苏省优秀本科毕业设计二等奖，近年来系教师指导的 10 余位学生获校优秀毕业设计；大学生申请专利 10 余件，授权实用新型专利 2 件，发表论文 10 余篇。 四、以教学、科研、学科发展为目标 不断提高教学质量、促进学科建设与科研发展，是测控系党支部党建工作的最终目标，按照 “ 围绕发展抓党建，抓好党建促发展 ”的党建思路，在系全体教师的努力下，教学质量和科研成果、水平连年提高：本科毕业学位授予率多年来一直保持在 95%左右，每年均有多位同学考入名校继续攻读硕士学 位；积极开展教学研究，主持和参与的省、校教改项目 8 项，完成 3 项，江苏大学教学成果奖一等奖和二等奖各 1 项；科研工作上新台阶，目前系教师参与和主持项目有863 项目 2 项 ,科技部科技支撑项目 1 项 ,国家自然基金 3 项 ,国家自然科学青年基金 1 项 ,中国博士后基金 1 项 ,省自然基金 2 项 ,省博士后基金 1 项 ,省高校自然基金 2 项，其它市、校级项目 10 余项；近三年来，科技成果鉴定验收 10 余项，其中，江苏省科技进步奖一等奖1项，机械工业科技进步奖二等奖 1 项，镇江市科技进步二等奖 1 项；申请发明专利 30余项，授权 3项，国外和国内重要期刊论文 50余篇，SCI、 EI 收录 30 余篇。 在学科建设方面，正在积极申报测试仪器与仪表专业博士点和一级学科硕士点。 五、以保持党组织成员先进性为要求 测控系党支部成员在学习中领会到要作为一名共产党员，应该在各方面保持先进性，起到模范带头作用，为集体的荣誉付出更多的努力。 路欣老师是 *年校优秀共产党员，张西良老师是 *年江苏大学优秀教师，许桢英是 *年校先进工作者，张西良、罗开玉分别是 *、 *年度考核校优秀，许桢英、宋寿鹏是 *、 *年度考核院优秀。 徐琳、潘海彬分别是 *年校优秀班主任，潘海彬是 *年校优秀班主任，徐 琳是 2020年暑期社会实践校优秀指导教师。 支部鼓励并积极组织、支持党员参加学校各部门组织的各项活动，并在活动中取得优异成绩，如：路欣获 *年校纪委征文比赛一等奖，潘海彬获 *年 “ 我为江大发展献一计 ”金点子征集活动鼓励奖，宋寿鹏老师参加院篮球队在校篮球比赛进入八强；宋寿鹏 2020 年校教学比赛二等奖，徐琳 2020 年校教学比赛优秀奖，宋寿鹏、潘海彬、徐琳分别获 2020 年院教学比赛一等奖，许桢英、徐琳、路欣分别获 *年院教学比赛二等奖，参与教学比赛人数和获奖人数在学院位于前列。 系党员、教师在向四川地震灾区捐款捐物等活动中 踊跃积极，捐款面和平均数均位于学院前列。 测控系支部全体成员将以此次申报先进基层组织为新的契机，不断提高自身政治理论水平，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，为学校各项事业的发展做出新的贡献。 机制学生党支部包括 2 个本科专业，四个年级 18 个自然班，党员人数为 51 名，其中教工党员 2 名，学生党员 49 名。 机制学生党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓进取，充分发挥党组织的政治领导核心作用和战斗堡垒作用，取得了优异的成绩。 、建立和完善基层党组织的机构建设。 机制学生党支部根据学生人数多，学生党员发展任务重的实际情况，党支部在每个年级中选择出一名学生正式党员作为本年级学生党员总负责人，大大提高了党支部的工作效率，较好地完成了各项工作任务。 加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。 （ 1）做好积极分子的培养教育工作。 做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。 我支部坚持 “ 早启发、早引导、早选苗、早培养 ” 的做法，从低年级抓起，建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍，并积极引导学生入党积极分子不断 地以实际行动创造条件争取入党。 （ 2）坚持发展标准，保证发展党员的质量。 党支部在发展党员过程中做到了严格把关，真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。 力争成熟一个发展一个，发展一个树立一个学习的榜样。 为确保党员的质量，党支部采取层层把关的制度。 充分发挥我院离退休老党员的优势，发挥他们在学生党建工作方面的作用。 为进一步做好入党积极分子教育、培养和考察工作，提高学生党员发展质量，我院开展了本科生学生党支部与离退休党工委机械党支部共建活动，并设立了学院关爱谈 心屋（机制学生党支部书记具体负责支部共建及关爱谈心屋活动）。 陈嘉真、金瑞琪老师联系机制学生党支部，每周单周一下午由 2 名老党员与支部入党积极分子谈话，帮助他们端正入党动机，鼓励他们以实际行动争取早日入党；与我支部班级 “ 三困生 ” 谈心，帮助他们解决思想、学习、生活等方面的困惑。 定期与所联系支部书记进行沟通交流，协助审查学生党员发展材料，参加讨论吸收新党员支部大会，指导学生党支部开展工作。 充分发挥党员在学风建设中的作用。 积极开展 “ 党建三个一 ”活动；抓支部学生考研率，今年机制学生党支部共有 05 级学生党员24 名，考取研究生 14 名，其中考取中科院研究生 1 名， *交通大学 2名，天津大学 1 名 ,为低年级党员起到了一定的模范带头作用。 同时我支部开展了考取研究生党员与 1 至 3 年级党员考研经验交流会，指导低年级党员如何准备考研复习，如何报考等问题。 做好学生党员的就业指导工作。 机制学生党支部书记是由 05级辅导员兼任，为了提高本支部党员的就业率，机制系学生党支部书记加强了与用人单位的联系与沟通，积极开拓就业市场。 通过讲座对毕业生进行就业指导。 为毕业生就业做好服务工作。 机制学生党支部24 名毕业生党员中，除了考研学生， 其余全部就业，并且有不少学生签约在比较好的单位，如索尼公司、常发集团、高露洁公司等。 做好支部中家庭经济困难学生的励志教育。 机械学院的学生大多来自于农村，家庭经济较为困难，针对这种情况，我支部加强了对学生的励志教育，引导他们处理好学习与各方面的之间的关系。 05级学生党员肖俊家庭经济特别困难，党支部书记了解到情况后，主动找其谈话，并在学习生活上给予了很大的帮助，肖俊同学也是自立自强，大一就开始在学校食堂打工，大二在学校牛奶部勤工助学，由于工作出色，由一般的送奶员升为牛奶部部长，大三期间在学校勤工助学中心工作，任校勤工助学中心副主席。 鉴于肖俊同学的自立自强精神，肖俊同学分别被评为江苏大学第三届励志之星，校第五届十佳青年（自强之星），其事迹先后在扬子晚报、大学、江苏教育电视台等报刊媒体上报道。 我支部以。