学习雷锋精神演讲稿20篇学生

学习雷锋精神演讲稿20篇学生内容摘要：

纸屑扔进垃圾桶、有的伸手关掉教室的“ 长明灯 ” 、有的做 “ 小志愿者 ” 出现在街头巷尾 „„ 如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在你的岗位。 同学们，让我们从现在起，让雷锋精神成为我们生活道路上的指向标吧。 （篇九） 学雷锋精神，做最好自己 他，没有高大的身材，却受到世 人的仰慕。 他，没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。 他，用最平凡的行动，铭刻着不朽的青春。 他就是雷锋，一个平凡而又伟大的共产主义战士。 1963 年 3 月 5 日，毛泽东同志亲笔题词 :“ 向雷锋同志学习。 ”全国掀起学习雷锋的高潮。 此后，每年的 3 月 5 日，便成了全民学雷锋的日子。 2017 年，是雷锋逝世 55 周年。 他虽然离开我们已有大半个世纪，但我们依然怀念他，他是一面永不褪色的旗帜、一座永放光芒的灯塔，是指引我们实现 “ 中国梦 ” 的宝贵精神财富。 从小到大，妈妈就经常给我讲雷锋叔叔的故事，教育我要向雷锋 叔叔学习，学习他乐于助人、无私奉献的优秀品质。 记得今年寒假的一天，妈妈带我回老家走亲戚，我们一大早就在汽车站等候车辆。 虽然天气寒冷，但因为快过年了，当时等车的人非常多。 由于等了很长时间，我的腿站得又酸又麻。 汽车总算来了，当车刚一停稳，我就迫不及待地冲上去抢了两个座位，妈妈坐在我旁边。 不一会儿，位子就坐满了，汽车开动了。 因为是空调车，所以车厢里的空气非常浑浊，闷得我都快喘不过气来，难受得要命，我只好把目光投向窗外，看着沿路的风景，想分散一下注意力。 这时，汽车停了下来，上来一位白发苍苍的老爷爷，他步履蹒跚地走进 车厢，环视一下四周，车上的人都在谈笑风生，没有人注意到他，更别说让座了。 老爷爷只好扶着栏杆，背靠着别人的座椅，颤颤巍巍地站在那里。 我 “ 嗖 ” 地一下站了起来，毫不犹豫地走到老爷爷面前： “ 老爷爷，后面有座位，我扶您过去吧。 ” 老爷爷很高兴，连声夸我是好孩子。 妈妈心疼地对我说：“ 你不是晕车很难受吗。 要不你坐我站着。 ” 我向妈妈做了一个鬼脸，凑近妈妈，小声地对她说： “ 我是活雷锋，就住在中国。 ” 妈妈向我投来了赞许的目光。 这一路上，我的心情非常愉悦，竟然不感到难受了 „„ 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地 ?如果你是 一线阳光，你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一颗最小的螺丝钉 ,你是否永远坚守着你生活的岗位 „„ 作为一名中学生，我们应该接过雷锋精神的接力棒，无论何时何地，从我做起，从身边做起，从小事做起，让雷锋精神代代相传、发扬光大。 （篇十） 红心向党雷锋精神永放光芒 我是 **中学初一（ 16）班的学生刘佳依，一个善待他人，乐人的中学生。 通过老师的讲解、学校对雷锋事迹的宣传，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。 雷锋时刻都在为他人着想，做好事从不留名。 在开 展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。 雷锋说： “ 世界上最光荣的事是劳动。 ”“ 世界上最勤劳的人是劳动者。 ”“ 把别人的困难当成自己的困难，把别人的幸福看成自己的幸福。 ” 我从身边的每一件小事做起。 同学的笔没水了，我会主动把自己的笔借给别人；班里的卫生用具乱了，我会一个人默默地整理；同学生病了，我能给予关心和照顾；有哪位同学有不会做的题目，我会耐心的与她一起讨论讲解。 在学校，我常常主动关掉教室里的 “ 长明灯 ” ；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它关上；学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每 一分零花钱，不乱花钱；作为老师的小助手，我会积极帮助老师做一些事。 在政治思想方面，我有坚定正确的方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意意为同学服务。 在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，并不断提高实际动手能力，取积极配合老师的各项工作，热心帮助同学们解决困难。 在班级里，我是一名好学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。 我能够以良好的心态面对同学们指出的缺点，也能够正确的对待同学的夸奖。 面对同学的误解， 我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受。 在生活上我也十分俭朴，不浪费，只要听说别人有困难，我都会献出自己的一份力量。 有一次，坐公交车，车厢里乘客很多，十分的拥挤。 过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，有人不想让座给那个老奶奶，只装作没看见。 看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，我站起来，对老奶奶说： “ 奶奶，您坐这吧。 ” 老奶奶推辞道： 小姑娘你坐吧。 ” 我笑着说： 奶奶，您年纪大，您坐吧。 ”。 老奶奶表扬了我，说我像个小雷锋。 虽然只是做了一件微不足道的小事，但我内心觉得无比地满足，因为我帮 助了他人，快乐了自己。 我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。 他经常帮助他人，做了许许多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。 读完这个小故事，我深深地感动了 ! “ 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中 去。 ” 雷锋给我们留下了许多助人为乐的故事，雷锋关爱他人、关爱集体的美德值得我们每一个人去学习。 我在这种理念的熏陶下，在努力进取，学习雷锋精神，真正做到与雷锋同行，与时代同步，在学雷锋的道路上快乐前进。 （篇十一） 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好 ! 有一个人，他已经去世 40 多年了，我们却世世代代叫他 “ 叔叔 ” —— 他就是雷锋。 “ 雷锋出差一千里，好事做了一火车。 ” 老百姓就是这样评价这位平凡的、做了好事不留名的解放军战士。 在今天，雷锋这个名字已家喻户晓。 “ 我愿做一枚螺丝钉。 ”他是这么说的，也是这么做的。 一次，在一个风雨交加的傍晚，雷锋冒雨往宿舍赶。 忽然看见一位大妈正背着一个小孩，吃力地走着，便主动抱起了小孩，一边安慰小孩，一边冒着大雨，踩着崎岖的泥路往大妈家走。 到了大妈家后，来不及擦擦满身的雨就悄悄地走了。 这就是雷锋。 还有一次，他和同事开车一起出去，可车被深泥陷住了，雷锋便下车帮车子脱离泥潭。 过了好久，车是开走了，可雷锋却已弄得一身的泥。 这就是雷锋。 雷锋的一生都在为人民服务，这不过是无数 件好事中很平凡的两件。 雷锋就是这样，哪儿有困难，他就会出现在哪里。 雷锋虽然不在了，但他的精神感染了多少代人哪 !一个雷锋倒下了，成千上万个雷锋站了起来。 没错，在现实生活中，在每个人的身边也有一个个 “ 活雷锋 ”。 就说一下我的同学吧。 在我们班有位叫李超男的女生，她可有一副热心肠。 一次，班上一个同学生病了，可他刚好要做值日。 这时，竟没有人主动帮他做值日。 “ 我来 !” 李超男一边说，一边便拿起劳动工具干了起来，其他人都不好意思了。 超男，超男，真是比男生还仗意呀 !她不就是我身边的小雷锋吗 ? 雷锋精神是一朵小 花，它虽然无法装点整个春天，但它可以哺育无数后代，成为亮丽的风景。 雷锋精神是一滴水，它虽然无法成为汪洋大海，但它会在关键时刻救助一片干旱。 我相信，这种毫不利己的精神，会在人群中传扬开来。 如果每个人都为别人着想，那这个世界将会变得何等美丽 !所以，请大家行动起来吧 !做一个活雷锋，去主动帮助别人，不求回报吧 !你会无比快乐的 ! 谢谢大家，我的演讲完了 ! （篇十二） 我叫高静怡，来自三年级。 阳春三月，是草长莺飞的季节，也是学习雷锋的好时光。 全国各地，从机关到厂矿，从学校到社区，各行各业的人们纷 纷行动起来，学雷锋，做好事，掀起了一股 “ 雷锋热 ” ，让这个春天更加温暖。 那么，作为一名小学生，我们应该怎样学习雷锋呢。 我认为：学习雷锋，应该从身边的小事做起。 发现地上有一片纸，不管是不是自己扔的，不管在不在自己班级的卫生区，都主动捡起来放进垃圾桶，这就是学习雷锋。 遇到同学有难题不会，不管他有没有主动请求，不管他是不是自己的好朋友，都上前给他讲解解题的思路，这就是学习雷锋。 朋友值日时，帮助他放放板凳，倒到垃圾，这就是学习雷锋。 伙伴下楼不方便时，帮助他提提书包，拿拿东西，这就是学习雷锋。 在校园里，捡到物品或钱主动交给老师，或者归还失主，这就是学习雷锋。 回家路上，遇到老爷爷拉 车拉不动，上前推一把，这就是学习雷锋。 回到家里，帮助爷爷奶奶提水、扫地，给爸爸妈妈端茶倒水，这不仅是学习雷锋，更是自己的孝心表达。 外出的公交车上，看见满头银发的老人或者抱着孩子的阿姨，主动给他。