大学自主招生推荐信范文精选16篇

大学自主招生推荐信范文精选16篇内容摘要：

＊＊同学。 作为一名看着＊＊同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。 希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解＊＊同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使＊＊同学进入她梦寐以求的大学殿堂。 认识＊＊同学，是在 07 年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。 而如今，已是才 (子 )女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。 回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。 他 (她 )才华横溢，思想深刻。 中原自古多才俊。 在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子 (女 )。 她用五彩 笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；他 (她 )弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；他 (她 )朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着他 (她 )靓丽的身影。 他 (她 )的才华也许天赋，但更因为他 (她 )热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。 很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，他 (她 )是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。 在领导能力组织能力方面他 (她 )是同龄人中的翘楚，同时 ，他 (她 )还具有较强的团队意识。 他 (她 )长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。 其实，在他 (她 )身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩， 1 甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。 在日益注重利益的今天，他 (她 )坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。 他 (她 )热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。 在他 (她 )的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。 他 (她 )享受春花的美丽 ，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。 他 (她 )感受快乐，也传达快乐。 他 (她 )用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。 他 (她 )不断伸出双手给不幸者带来希望，他 (她 )把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。 他 (她 )为弱者流泪，为强者欢呼，他 (她 )与人为善，相信送人玫瑰手有余香，他 (她 )以饱满的激情感染着每一个人，他 (她 )的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。 我们认识很久了，他 (她 )一直都是一个很谦和的人。 他 (她 )的优秀，他 (她 )出众的才能，他 (她 )的光环，他 (她 )优秀的 学业似乎并没有改变这个从容淡定的男 (女 )孩，他 (她 )仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。 偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。 在他 (她 )身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，他 (她 )像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。 于是知道，作为他 (她 )的老师，我是幸福的，幸运的。 三年教书生涯，他 (她 )成了我身边最美的风景。 他 (她 )的志向是 大学。 许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。 而现在，因为有他 (她 )，那熄灭的火重新燃起，我希望他 (她 )帮我完成在未了的心愿。 更多的是，以他 (她 )这样的资质，不上 大学，岂不可惜。 大学，大师之谓也。 但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。 所以，＊＊不读 大学，似乎也是 大学的损失。 写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，＊＊同学将离开。 但我更知道，以＊＊同学的能力，继续留在高中，是对他 (她 )的伤害。 三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他 (她 )展翅高飞，寻找更适合他 (她 )的未来。 他 (她 )需要 更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的 2 指导。 而贵校，无疑是他 (她 )最好的选择。 在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，他 (她 )不会让贵校失望。 我衷心的祝愿他 (她 )能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给他 (她 )一次机会。 我相信，他 (她 )会用自己的实力给贵校更多惊喜。 此致 篇九 X 大学招生部老师 : 您好。 我是 XXX 同学的英语老师，班主任， XXX。 在这里向您推荐一下我的得意门生 XXX! 同学是 以优异成绩直 升进入 中学的优秀学生。 在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。 XXX 同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。 她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力。 总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。 自我掌控能力超强，学习效率高。 她平时里喜欢上网，打球，更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。 通过上网，了解国家大事和世界形势，拓展了自己的知识 面。 她是我们班级的班长，该生学习主动性、为人谦虚，真诚待人，做事认真，爱好阅读，知识面广，关心时事，在班级具有很高的威望。 在学校活动 „„„„„„„„„ 中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神 ,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。 正因为有如此出色的表现 ,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。 在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的管理。 在 „„比赛 中， „„„„„„„„„„„. 我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自 私自利，矛盾重重的状态。 她把大家团结成了一个和睦的大家庭。 而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。 在学校的各种 活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。 作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很幸福。 出于对 学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在 „„ 学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下翻阅 xx学科书藉的身影，业余时间也常能见她在潜心阅读 XX 学科方面的资料。 同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼神里，我看的是执着， 看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬。 为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路。 “ 机遇偏爱于有准备的头脑 ” ，相信她将来一定会有非同一般的建树。 鉴于以上情况，我们认为 同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐 同学参加自主招生选拔。 篇十 尊敬的 **大学老师： 你好 ! 我是长沙市雅礼中学 20xx 届 xx 班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优 秀大学。 彭 xx 同学是 20xx 年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面： 一是品德端正，积极乐观。 他踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想，进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习，连年获得三好学生等光荣称号，是一个品学兼优、全面发展的学生。 在遇到困难挫折时，他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。 二是热心公益，充满爱心。 20xx 年南方经历了一场罕见的冰灾，在学校无法上课的情况下，他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪。 课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人。 在长沙创建文明城市之际，他带领同学走上街道清扫卫生，当义务宣传员。 通过参加各种社会活动，培养了良好的思想情操和服务意识。 三是善于学习，勤于思考。 彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有 创新意识。 在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。 四是团结合作，兴趣广泛。 在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖。 在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任。