大学生暑假社会实践报告六篇

大学生暑假社会实践报告六篇内容摘要：

的脸上就能看出来，呵呵，也许 没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧。 我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。 我的工作是在那做传菜生，每一天 9 点钟 下午 2 点再从下午的 4 点 晚上 8:30 分上班，虽然时光长了点但，热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。 在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必须有人会告诉你这些，你务必自觉地去做，而且要 尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。 在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。 而那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的潜力。 记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，生还终归持续着学生的身份。 而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去应对我从未 应对过的一切。 记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作潜力与在校理论学习有必须的差距。 在这次实践中，这一点我感受很深。 在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。 或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。 有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢。 这是社会与学校脱轨了吗。 也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一 个部分，这是不可否认的事实。 但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。 毕竟， 3 年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。 只 懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自我成为一名合格的、对社会有用的人 才。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。 我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自我的一份力量，我们就应在这天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。 实践心得：虽然这次的实践只有短短的几天，而且从事的是比较简单的服务工作，但是透过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。 首先是明白了守时的重要性。 工作和上学是两种完全不一样的概念，上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪，而当你走上了工作岗位，那里更多的是由于自我 内心的一种职责。 这种职责是我学会客服自我的惰性，准时走上自我的岗位。 这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自我的职责，并努力加强自我的时光观念。 其次让我真实的体会到了合作的重要性。 虽然我工作的只是小小的一家餐厅，但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。 以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子，但这一次是深刻的体会到了，正所谓 “ 众人拾柴火焰高 ” ， “ 团结就是力量 ”。 在以后的学习和工作中，必须会要牢记这一点，将自我融入到群众中，和大家一齐携 手走向辉煌。 再次，这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。 在餐厅里每一天应对形形色色的客人，重复着单调的工作。 让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的，但是坚持就是胜利。 打工毕竟和在家是完全不一样的概念，我们学会需要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。 将自我这短短的几天实践同理论相联系，我了解到当代大学生与以往的大学生相比较，求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，意志往往比较脆弱，克服困难的潜力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。 大学生的 职责意识日益成为社会关注的热点问题，职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。 大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。 对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。 从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时光，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢。 所以大家认为大学生务必投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品 质，提高潜力。 可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。 不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放下了专业知 识的学习，结果是得不偿失的。 实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会职责感和用心向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但 为大学生带给了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合潜力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。 社会实践活动，这样能够使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。 作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为职责，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。 大学生的社会职责意识，就应说不仅仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。 一切认识都来源于实践。 实践是认识 的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。 实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。 实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。 而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识潜力也就不断地改善和提高。 马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。 认识对实践 的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。 认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。 处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理 和变革社会关系的活动。 如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。 因此，大学生就应用心参与实践，使实践与认识相结合。 大学生能够透过调查研究了解实际状况，结合所学为政府部门带给决策参考是一件十分有好处的事情，既提高潜力又服务社会，这是一种双赢的选取；二是志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。 三是参加各种公益活动，培养自身的社会职责感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。 篇四 转眼间我已经度过了大学 的第一个年头，进入了大学的第一个暑假。 作为已经成年的大学生，我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。 我要过一个既有意义而又充实的暑假，我和室友有很多热烈的讨论，我也有了自己的打算。 我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会，我也希望自己能在这个暑假中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。 临近暑假，校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见，我和几个室友准备在暑期找份 临时工来充实自己的暑假生活。 在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的，所以我们在找工作的时候都很谨慎。 经过慎密的筛选，最后我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去，她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。 考试完的第二天我们就出发了，坐了两天的长途大巴，我们一行三十多个人终于到达了东莞，到达厂里已经是下午五点多了，我们收拾收拾东西就去食堂吃饭，吃完饭我们就开始和老板签合同，老板给我们开了会后我们就去休息了。 这个公司主要是加工木 制珠宝盒的，第二天一大早我们就开始去车间工作了。 第一天工作给我们安排的工作都很简单，我们们很容易就能完成，同时也觉得时间过得很快。 第一周晚上只加班到九点半，刚远离的学校紧张的复习备考生活，没有了学习考试的压力，每天只是工作，吃饭，睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。 从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了，并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半，枯燥无味的长时间工作很令我们乏味，手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝。