大学学院党委书记述职述廉报告内容摘要：
争优、激励先进等多种方式夯实基层组织根基。 对基层党组织书记和支委委员进行业务能力培训，支部书记参与学院评奖评优、教师考核、干部选拔等重要工作。 物色、培养基层党组织骨干，形成梯队，认真落实教师党支部书记 “ 双带头人 ” 培育工程 ,支部书记年龄、职称整体优化。 学习教育活动以支部为主渠道，支部制定学习计划和实施方案，支部书记 主持学习活动。 逐步建立起了支部学习、服务、创新的制度体系，经过一年的工作，院党委下设七个支部工作能动性大大加强，支部书记的党建工作能力和水平有较大提高，党支部的引领作用和团结凝聚师生的主体作用得到充分发挥。 （四）加强党员队伍教育管理。 党员发展把关严格、程序规范，新党员质量高。 成立了外国语学院 “ 红心向党 ” 大学生党员志愿服务队，举办 “ 党员先锋行 ” 主题实践活动，把思想汇报、理论学习、社会实践和志愿服务相结合对学生党员进行教育、考核。 教师党员以亮明身份起到示范性、带动性为要求，严格学习签到，利用微信平台传送学习材料，开展线上学习活动，进行学习互助和心得分享，使党员学习交流便利化和常态化。 （五）学生工作管理与服务双管齐下。 安全稳定是学院一切工作的基础，必须放在突出位置上来抓。 首先加强学生就寝管理，充分运用新媒体新技术使线上 “ 查寝 ” 工作活了起来，线下安排辅导员不定时 “ 进宿舍、点人员、查隐患 ”。 采取 “ 进课堂、查考勤、交报表 ”的方式检查到课率，每周公示检查结果作为奖惩依据。 因事因时因势召开学生安全工作会议，各班每学期至少一次安全主题班会，会议过程材料上交学院。 为经济贫困、少数民族、残疾、心理问题学生建立一 生一档，进行人文关怀和心理疏导。 对全体学生进行了思想状况大排查，形成调研报告。 15 级全体女生一周内顺利完成八人间到六人间宿舍的调整工作。 落实了处级干部联系班级工作，召开了工作对接会和工作推进会。 在党委和全体专兼职政治辅导员的共同努力下，学生管理进入了 “ 排查、教育、防控 ” 的主动状态。 （六）抓作风和纪律建设。 全面从严管理办公室人员工作作风、教师教风和。阅读剩余 0%
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