国庆节演讲稿十篇

国庆节演讲稿十篇内容摘要：

义精神是我们这个民族最美的花朵。 爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。 进进二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音 !爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑 是最重要的教育 ! 回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功 „„ 近代以来，为了保卫国荚冬反抗帝国主义的侵略，更是有很多仁人志士为保卫民族主权而慷慨就义。 新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的气力。 这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上 ! 爱国精神，是不分国界的。 不仅在中国，在世界 很多国家中，爱国教育也是极受重视的。 美国一个普通的乡村教师说过一句话： “ 不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。 ” 在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。 在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融进政治、历史等科目中。 在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。 最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。 韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。 可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。 我们 作为新世纪的青少年一代，是祖国的希看，祖国的未来必将属于我们。 因此，我们更要继续和发扬崇高的爱国主义精神。 我们应该如何来爱国呢 ?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。 一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢 ?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。 学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们长大的摇篮。 我们没有理由不往热爱自己的学校。 每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样往维护学校的形象和荣誉。 我们要真心实意地尊敬我们的老师。 我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使学校成为名副实在的花园、乐园。 我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样往热爱同学， 让我们互爱互学，一起欢乐长大 !我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份气力，以此来报答养了我们的学校，报答我们敬爱的老师 ! 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。 亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧 ! 篇五 沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中 “ 坎坎代擅 ”的江边，到《史记》 “ 金戈铁马 ” 的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我 看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。 在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟 „„ 我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的 “ 致远舰 ”上，我看祖国是一团火。 但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂 养饥饿的生活。 中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过。 沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。 在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河 „„ 给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。 尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说 ，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出。 这是一个除旧立新的祖国。 这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。 我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是 —— 腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。 篇六 同学们：蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。