多媒体课件及其在教学中的作用毕业论文内容摘要:

体课件教学可以产生教与学的最佳效果,在学科教学中起着不可估量的作用。 下面就 对多媒体课件的特点、作用进行研究和探讨,并深入分析多媒体课件在教学中的运用以及在运用中需要注意的问题,以便于让多媒体技术更好地服务于教学工作中。 因其简单易学、操作方便、灵活多样 、 表现力强 ,用于辅助教学有利于 提高课堂效率 , 在教育教学领域中得到了广泛的应用。 二、多媒体课件的特点 (一) 丰富的表现力 多媒体课件的教学内容与表现形式丰富多样,集文字、图形、声音、图像、动画、视频于一体, 能为教学创设形象逼真的教学情景 ,为学生提供内容形象生动、图像直观具体、感染力强、 声音动听 的教学材料,这些制作精致的课件往往能吸引学生的眼球, 让学生看得更真 ,理解更深 ,感受更实 ,从而培养和发展学生的思维能力、观察能力、想象能力和创新能力 ,使知识信息的表达更加充分,更容易理 解,从而 达到最优的教学效果。 (二) 极大的资源共享性 多媒体课件不仅仅局限于书本知识,它能利用网络等渠道搜集各类资源来扩充课堂。 课件所 使用的图片、声音、动画、影像等 教学内容可以通过互联网进行相互传递,网络上的资源可以实现信息共享。 各个层次的学习者和教育者都可通过网络迅速的获取和分享各种各样丰富的教学内容、教学经验、教学理论、教学动态、教学指导、教学统计资料等教学资源。 教学课件由各类优质资源构成,这使资源得到充分的利用,也使老师学生得到更好的教学和学习资料。 好的多媒体课件还可以在同一个年级交流,甚至还能和外地的 老师交流课件、试卷、教学心得等,节约了备课时间。 且以网络、光盘为载体的多媒体课件,使知识的传播不再受时间、地点的限制。 我们读的网络教育,学习的时间可以根据个人情况加以选择,同学们无论在家还是单位都可以利用老师制作好的网络课件进行学习,还可以通过网络学习平台的学习论坛,交流学习心得,讨论学习问题等,真正实现学习资源共享。 三、多媒体课件在教学中的作用 (一)多媒体课件具有备课的功能 多媒体课件的制作与使用就是为有效地辅助教师的教学,教师备好了课件,在教学活动过程中就可以按照课件来进行授课了。 多媒体 课件能够把教师所要备的内容清楚的表达。 如备课中要体现的:教材的研读、教学内容的选择、教学目标的确定、学生的学习方法、教学的方法、教学过程的设计、课堂练习设计等工作。 在制作多媒体课件的时候都要考虑进去,这样才能制作出适用的课件。 课件的制作与使用是符合教学实际,符合学生的认知规律,做到前后衔接、逻辑严密,做到重点突出、难点突破,做到层次分明、过渡自然。 这样, 多媒体 课件就具有了备课的功能。 (二) (三) 多媒体课件有利于提高教学效率 多媒体课件呈现形象的视听刺激,通过形象、直观的展示教学重点,并将授课内容以大纲的形 式呈现出来,这样在一定程度上能够节省教师书写板书的时间,以便有更多时间进行讲解、与学生交流,可以更容易利用和支配更多的教学资源;而且多媒体课件还可以呈现板书无法呈现的图片等信息,大大增加了课堂的容量,丰富教学内容,同时把更多时间放在指导学生,进行巩固训练,开展丰富多彩的语言实践活动。 把学生从单调的学习中解放出来,可以大幅度提高学习效率,这时多媒体课件可以利用视频或图片帮助学生理解。 也就是说,让学生既能听到又能看到,再通过让学生间讨论、交流,有利于学生对知识的理解。
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