高校食堂论文民主管理论文：浅析高校学生伙食民主管理

高校食堂论文民主管理论文：浅析高校学生伙食民主管理内容摘要：

务活动 ,通过他们的纸笔 ,抒发他们参与活动获得的感受 ,提高同学的对的认食堂的认识。 (6)定期举办 “ 后勤优质服务月活动 ” 、 “ 美食文化节 ” 、 厨艺比赛、服务微笑之星评比等。 每年组织 “ 走进食堂 ” 参观活动、 “ 我与食堂 ” 征文活动、 “ 我看食堂 ” 摄影比赛活动、 “ 食堂主任与师生面对面交流 ” 等活动 ,不断提高学生的参与程度 ,增进与师生的沟通交流。 (7)重视做好信息宣传 ,加强与师生沟通。 专门开设后勤网站 ,编印《后勤报》 ,通过校报、 校园网 ,积极宣传后勤餐饮管理服务信 息、服务举措等 ,增加和扩大餐饮管理服务信息 ,让师生了解、理解、支持餐饮管理服务。 然而 ,随着师生用餐消费需求的不断提高 ,当前高校学生伙食民主管理形式的内容、广度、深度等都还存在着一定的欠缺和不适应性 ,具体表现在 : 1)重视程度不够 ,存在着形式化趋势。 经过 10 多年的社会化改革后 ,从某种角度来讲 ,有的院校还不同程度地存在着 :“ 后勤的事 ” 是 “ 后勤自己的事 ”, 这样一种认识偏差。 对于学生伙食民主管理组织 ,如学生伙食管理委员会、膳食管理委员会、学生权益部等组织形式 ,基本由学生组成 ,后 勤饮食服务部门负责人主导与组织的 协调等 ,校方一般不参与 ,在学生、后勤、学校三方没有建立直接的联系和信息传递渠道。 而像在食堂设立勤工助学、大堂副理等岗位 ,不少同学往往又简单的理解成只是为了解决贫困同学切身经济困难 ,对岗位在促进伙食部门与同学之间交流的重要作用认识不足 ,对参与工作的热情不高 ,如不少学校普遍存在的 “ 大堂副理 ” 一岗 ,坐堂的学生副理往往只是机械的在规定时间坐在岗位上 ,被动的接受投诉 ,对于投诉是否合理、是否可以马上答复。 投诉的处理结果如何、反馈的情况又怎样等等却没有得到足够的关注和深入探讨 ,就会使学生民主管理成为一种形式 ,起不到沟 通桥梁的作用 ,得不到学生和后勤双方的认可。 2)沟通互动方式相对单一。 当代大学生都是九十年代出生 ,基本以独生子女为主。 他们成长在中国发展最为迅速的时期 ,没有遭受过什么困苦 ,由于优越的生活环境 ,他们幸福、独立、自我 ,“ 明确直接主动的表达 ” 已经构成这一代最典型的特征。 当代大学生的种种具有时代特征的心理特性决定 为之服务的伙食部门必须顺应对于当代大学生的心理特征的研究在当前处于相对薄弱的地位 ,对服务对象心理特征的把握不足 ,当前民主管理的种种形式 ,从实际效果角度来探讨 ,还停留在浅层 ,学生民主管理组织参与热情 不高 ,参与的学生又多以学生干部为主 ,而学生往往。