五四青年节演讲稿12篇

五四青年节演讲稿12篇内容摘要：

慧的教师。 当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。 最富有生气的戏剧就要开始了。 最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员 —— 我的学生们。 这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布： XX班的戏剧开始了。 我想，我还应该是一名合格的导演。 我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调 ；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。 作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。 我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。 不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。 一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。 虽然我们不指望能培养出多少 “ 牛顿 ” 和 “ 爱迪生 ” ，但也绝不能让 “ 牛顿 ” 和“ 爱迪生 ” 在我们的手中埋没。 是啊，起始于辛劳，收结于平澹，这就是我们教育工作者的人生写照。 “ 十年树木，百年树人 ” ，我既然选择了讲台，就选择了默默奉献，我无怨无悔。 这里有我的追求，这里有我的爱。 我甘愿守候在那方 “ 黑土地 ” ，用三寸长的 “ 白铧犁 ”耕耘岁月，让自己的青春在爱的奉献中闪耀。 朋友，青春是美好的，也是平凡的。 “ 润物细无声 ” 的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热 情； “ 春蚕到死丝方尽 ” 的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。 我虽没有大禹 “ 三过家门而不入 ” 的执着，没有鲁迅先生 “ 我以我血荐轩辕 ” 的豪情，也没有陶行知 “ 捧着一颗心来，不带半根草去 ” 的超然物外，但我可以用我的青春与热血，在自己平凡的岗位上，书写不平凡的人生。 如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。 虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一 个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐。 “ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ” ，在事业默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，每个教师节一封封热情洋溢的信，一张张饱含谢意的精致卡片，雪片似的从四面八方飞到我的身边。 我的心里总是缀满了骄傲与自豪。 我在心底里默默发誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求今生无悔。 我愿 “ 撑一支长篙，向青草更青处漫溯 ” ，永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会 “ 满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌 ” ，用自己的青春为孩子撑起 一汪最平静的避风港湾。 时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。 作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好。 如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢。 我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。 朋友，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。 青春是有 限的，有限的青春正期盼着你的奉献，朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手，擎起希望的火炬，为了始终不渝的理想，为了一生所钟爱的教育事业，噼风斩浪，努力奋斗，走向辉煌的明天，让青春在激情中荡漾，让青春在奉献中飞扬，让理想 在奋斗中 闪 光。 【七】 尊敬的各位领导、亲爱的老师们， 大家下午好。 今天我演讲的题目是《爱我教育事业享受幸福人生》 校园里，经常可以看到一位笑容灿烂、活力四射和孩子们一起开心游戏的女教师，和她交谈，你总能感受到她对教育事 业的满腔热情，对孩子们的无限喜爱 „„ 说起她们班的孩子，她更是一脸的骄傲，滔滔不绝，绘声绘色地讲述孩子们的童真童趣，言谈中脸上写满了幸福和甜蜜。 她，就是小侯老师，小侯老师就是我。 从教 20 多年来，我一直最喜欢魏书生说的那句话：一个老师，如果不当班主任，那可就吃大亏了。 只有幸福的教师，才能教出幸福的学生。 每次接到一个新班的时候，我都会郑重地跟孩子们说这样一句话： “ 孩子们，我要让你们因为我的到来而快乐，我要让你们因为我是你们的班主任而感到幸福。 ” 我是这样说的，更是这样做的。 20 年来，我一直快乐、 幸福地耕耘自己喜欢的这片沃土上，时刻谨记：教孩子 6 年，就要为孩子着想 60 年，为国家和民族着想 600年。 我知道，良好的素质比考试 100 分更为重要，我要让我们班的男孩更像个男孩，个个帅气绅士，我要让我们班的女孩更像个女孩，个个优雅淑女，我要让我们班的每一个孩子在市三小这个乐园里尽情地释放天性，张扬个性，快乐学习，幸福成长。 在我们班里，没有 “ 坏孩子 ” ，只有个性不同的孩子，没有 “ 笨孩子 ” ，只有兴趣不同的孩子。 “ 每一个孩子都是一朵美丽的花儿，我要做的，就是发现并培育每一朵花儿的美丽。 ” 我总是会用一双敏锐的眼 睛极力的搜寻着每一个孩子身上的闪光点，并及时地给他们以赞美和鼓励，让孩子真切地感受到：侯老师真好，侯老师很喜欢我，侯老师就像妈妈一样爱我。 “ 爱学生是教师的天职，但是，只有爱心是远远不够的，更重要的是要 “ 会爱 ” ，即智慧的爱，得体的爱，恰到好处的爱。 ” 一年级的小朋友刚上学时还不太适应，哭着喊着要妈妈，我就一会儿抱抱这个，一会儿哄哄那个，一会给这个擦擦鼻涕，一会给那个抹抹眼泪，我还经常自己掏钱给孩子们买好吃的，给表现好的孩子买小奖品，把一颗火热的爱心全部给了班的孩子们，慢慢地，李方琪不哭了，罗云泽懂事了，兰宜 佳更是由一个哭着闹着死活就是不上学的小姑娘，转变成了同学们最喜欢的小班长，老师最得力的小助手。 兰宜佳的妈妈拉着我的手激动地说： “ 侯老师，咱佳佳能有今天的进步我们真的不敢想象，我们全家谢谢您。 谢谢三小 ” 身边的同事总是好奇地问： “ 面对淘气的孩子，你怎么就不生气呢。 其实，我也没有什么好招，而是多年的教育经验告诉我 —— 对待这样的孩子就是要接纳、要善于发现他们身上的闪光点，孩子的心是最明亮的，只要你真心实意的对他好，孩子是可以感受到的。 爱的故事，在我们班里总是不胜枚举。 爱我教育事业，享受 幸福人生。 我将一如既往，用微笑点亮孩子心底的光辉，用赞美铺就孩子前行的道路，用责任和爱心托起孩子们的幸福明天。 我将会一直生活在孩子们的世界里，一路快乐、幸福地走下去 „„ 谢谢大家。 【八】 各位同仁： 当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么。 —— 民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来 „„ 毫无疑问，这些都是应该思索的。 但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽。 青春是迷 人的。 很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。 宋朝的辛弃疾年仅 21 岁，就领兵抗金， “ 金戈铁马，气吞万里如虎 ” ；鲁迅先生也是 21 岁东渡日本，立下了 “ 我以我血荐轩辕 ”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理 1。